Исследование влияния средств массовой информации (СМИ) на формирование поведения и стиля жизни молодых женщин-матерей в Швеции. Выявление личностной и экстравертной составляющей. Рассмотрение функций СМИ. Формирование типа мышления и подмена реальности.
Аннотация к работе
Целью настоящей работы является выявление влияния средств массовой информации на формирование стиля жизни молодых женщин-матерей в муниципалитете Накка, Швеции, а также дана оценка этого влияния. В работе будет также рассмотрены понятия СМИ, стиль жизни и их классификации и проведена попытка выявить интеллектуальную (внутриличностную) составляющую стиля жизни и внешнюю (экстравертную) составляющую стиля жизни. Исследования влияния СМИ на стиль жизни молодых женщин-матерей в муниципалитете Накка выбран из условий доступности данной группы населения (проживания исследователя и возможности проведения опроса).Информационная потребность занимает особое место в системе социальных потребностей и в деятельности человека вообще, а также оказывает большое влияние на формирование его мировоззрения, поведения и соответственно стиля жизни.В понятие включается и способ ее использования и распространенияВ шведском языке понятие массовая информация используется с 1920 года и в основном распространялось на печатную продукцию, и только после Второй мировой войны распространилось на радио и телевидение. Средств массовой информации рассматривают в последнее время не столько в качестве средств общения, с помощью которых происходит передача сведений от человека к человеку или массам людей, сколько в облике института демократии, охраняющего интересы личности, общества и государства.Подход к средствам массовой информации как своеобразным выразителям мнений и инструментам получения и распространения общественно значимых сведений нашел свое отражение в Законе о Свободе выражения мнения (Forordning for Yttrandefrihet).Например, в раппорте Леоно Камуер и Стига Арне Норстед «Массовая информация Мы и Они» для шведского правительства о средствах, считает журналистику полифункциональной системой, выделяет следующие функций СМИ: 1.коммуникативную - функцию общения, налаживания контакта; 3.идеологическую (социально-ориентирующую), связанную со стремлением оказать глубокое влияние на мировоззренческие основы и ценностные ориентации аудитории, на самосознание людей, их идеалы и стремления, включая мотивацию поведенческих актов; 4.культурно-образовательную, заключающуюся, по мнению автора, в том, чтобы, будучи одним из институтов культуры общества, участвовать в пропаганде и распространении в жизни общества высоких культурных ценностей, воспитывать людей на образцах общемировой культуры, тем самым способствуя всестороннему развитию человека;Исследованиями влияния СМИ занимаются общественные организации, исследовательские институты, группы ученых по заданию правительства, а также фирмы по опросу населения. Цель многих исследований заключается в выявлении формирования общественного мнения и поведения граждан при проведении политиками реформ и изменения законодательства. Так на пример, для исследования влияния экономических реформ на уровень рождаемости, проводилось исследования до и после показа популярных телевизионных фильмов и программ.В современной социологической теории сложились две традиции в понимании стиля жизни. Стиль жизни здесь рассматривается как «свободная, социально не прикрепленная форма», не зависящая от социального расслоения. Индивиды выбирают стили жизни, ориентируясь на других людей».Таким образом, в любом обществе определенное число индивидов выберут такие стили жизни, которые будут сходны. женщина швеция мышление информация Таким образом, акцентируется внимание на демонстративном аспекте жизненного стиля - «показном потреблении» - процессе превращения богатства в видимые, демонстрируемые символы экономического успеха, которые должны символизировать жизненный успех и принадлежность к избранному слою, сословию, группе, племени. В современных словарях под «стилем жизни» понимают определенный тип, стандарт, отличительную черту, характерную манеру поведения людей, субъективную сторону человеческой деятельности, выражающуюся в мотивах, формах и ориентациях решений, поступков, повседневном поведении индивида, его семьи, социальной группы или слоя.Наблюдения автора показывают, что люди с различными видами стилей жизни живут в разных районах как внутри страны, муниципалитета и даже внутри района. Женщины, проживающие в районе в первую очередь получают образование, потом ставят целью занять положение в общественной жизни и сделать карьеру, а уже затем, получив экономическую независимость, заняться деторождением и воспитанием детей. Характерной чертой женщин матерей детей дошкольного возраста является их высокая заинтересованность в воспитании детей и желание быть или хотя бы выглядеть перфектным родителем, прививаемыми всеми имеющимися СМИ: 1. передачами о здоровой и экологической пище и методами ее приготовления Организация детских учреждений, способных принять детей на воспитание детей дошкольного возраста возросла по сравнению с 60-70 годами. В это же самое время образование детей в школе претерпевает изменения, что позволяет родителям в целом и женщинам в частности меньше уделять время детям, приготовлению еды.Эффективный стиль
План
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1.ВИДЫ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ (СМИ)
1.1 Понятия массовая информация и СМИ
1.2 Изучения вопроса в Швеции
1.3 История развития СМИ и некоторые основополагающие документы
1.4 Функции СМИ
1.5 Методы исследований влияния СМИ на формирование поведения и стиля жизни
2.ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ СТИЛЬ ЖИЗНИ И ЕГО КЛАССИФИКАЦИЯ
3.ВЛИЯНИЕ СМИ НА СТИЛЬ ЖИЗНИ МОЛОДЫХ ЖЕНЩИН-МАТЕРЕЙ НА ПРИМЕРЕ МУНИЦИПАЛИТЕТА НАККА, ШВЕЦИЯ