Використання електронних засобів навчання у процесі вивчення англійської мови - Статья

бесплатно 0
4.5 146
Особливості застосування інформаційних технологій у середній школі, завдяки яким змінюється роль використання інформації в процесі навчання. Короткий огляд сучасних електронних навчальних засобів, що можна використовувати при навчанні англійської мови.


Аннотация к работе
У епоху компютеризації та інформатизації змінюється методологія наукового пізнання: вдосконалюються його методи й використовуються саме ті, які витримали випробування часом; зявляється нова методика, яка дозволяє глибше охопити дослідження обєктивного світу. Продовжуючи залишатися найважливішим знаряддям спілкування у суспільстві, мова стає тією основою, на базі якої здійснюється взаємодія між людьми та компютером [1, с. Відповідно до цього основною метою навчання іноземної мови в загальноосвітніх навчальних закладах є розвиток здібностей учнів використовувати іноземну мову як інструмент у діалозі культур і цивілізацій сучасного світу. Незамінними помічниками вчителя можуть стати електронні підручники та словники, які формують необхідні для вивчення англійської мови компетенції. Електронні підручники можуть працювати у різних режимах, серед яких можна виділити три основні: навчання без перевірки; навчання з перевіркою, за якого наприкінці кожного розділу (параграфа) учневі пропонується відповісти на кілька питань, що дозволяють визначити рівень засвоєння матеріалу; тестовий контроль, призначений для підсумкового контролю знань з оцінюванням.

Список литературы
1. Азарова Л. Є. Лінгвоінформаційний підхід як базисна форма дослідження складних номінацій на структурному рівні // Наукові записки національного університету «Острозька академія». - Вип. 53. - 2015. - С. 13-16.

2. Азарова Л. Є. Структурна та фонетична побудова складних одиниць у концепції «золотої пропорції». - Вінниця. - 2001. - 284 с.

3. Grossman S. No more worksheets! / S. Grossman // Англійська мова в початковій школі. - 2008. - Липень (№ 7). - С. 27-29.

4. Азімов Е. Г. Матеріали Інтернету на уроках англ. мови / Е. Г. Азімов // Іноземні мови в школі. - 2001. - Січень (№ 1). - С. 14.

5. Алтуфєва А. А. Деякі основні проблеми створення загальної мови спілкування в системі Інтернет / А. А. Алтуфєва // http:// linguact. hyperlink. ru/ articles/ altufjeva. html. - С. 12-18.

6. Андрієвська В. В. Психологія творчої праці вчителя / В. В. Андрієвська // Творчість вчителя іноземної мови. - К.: Рад. школа, 1978. - С. 23-36.

7. Веприцкий М. Ю. Использования компьютера на уроках английского языка в средней школе / М. Ю. Веприцкий // Джерело педагогічної майстерності. - 1999. -№ 3. - С. 24-31.

8. Владімірова Л. П. Нові інформаційні технології в навчанні іноземним мовам Л. П. Владімірова // http: // virtlab. ioso. ru/ method. Htm. - С. 23

9. Гаврилов Б. В. Плюси й мінуси компютеризованого навчання іноземним мовам / Б. В. Гаврилов // http: //linguact. hyperlink. ru/ articles /gavrilov. html. - С. 7-8.

10. Гайнова К. М. Проектна діяльність учнів на уроках англійської мови / К. М. Гайнова // Англійська мова та література. - 2005. - Жовтень (№ 30). - С. 2-6.

11. Гардашник І. І. Компютерні технології та іноземні мови / І. І. Гардашник // English language and culture. - 2008. - December (? 46). - С. 3-6.

12. Голімбовська М. П. Нетрадиційні форми навчання як засіб успішного вивчення англійської мови / М. П. Голімбовська // Англійська мова і література. - 2005. - Груд. (№ 35). - С. 2-5.

13. Єлізарова Г. В. Електронна пошта й викладання англійської мови / Г. В. Єлізарова // http://linguact.hyperlink.ru/articles/elizarova.html. - С. 4-12.

14. Каспин І. В. Нові технології в процесі навчання іноземним мовам / І. В. Каспин, М. М. Сегаль // http:// linguact. hyperlink. ru/ articles/ kaspinandsegal. Html. - С. 26-31.

15. Коваленко Ю. А. Використання інформаційних технологій у навчанні іноземних мов // Іноземні мови. - 1999. - № 4. - С. 37-42.

16. Кукла О. Впровадження нових освітніх технологій / О. Кукла // English language and culture weekly. - 2007. - February (? 5). - С. 4-5.

17. Матеріали круглого столу «Актуальні питання інформатизації загальноосвітніх навчальних закладів» // Компютер у школі та сімї. - 2002. - № 6. - С.3-10.

18. Шевцова О. І. Використання компютерних технологій як засіб творчого інтерактивного навчання / О. І. Шевцова // Англійська мова та література. - 2008. - Квітень (№ 11). - С. 18-20.

Размещено на .ru
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?