Формирование умения определять вид бессоюзных сложных предложений и расставлять знаки препинания в их конструкциях. Смысловые отношения между простыми предложениями в союзных и бессоюзных предложениях. Синонимические конструкции для передачи смысла.
Аннотация к работе
Урок русского языка на тему: Виды бессоюзных сложных предложений Соколовская Ольга Николаевна, учитель русского языка и литературы, 9-й класс «А» СШ № 3, г. Тайынша Цель урока: формирование умения определять вид БСП и расставлять знаки препинания в указанных конструкциях. Технологическая карта урока I. Орг. момент. А) условия В) причины С) следствия Д) присоединительное Е) места 2.