Ретроспективний аналіз формування рекреаційного середовища для дітей. Основні типи композиційної організації й рівні обслуговування рекреаційного середовища. Використання дитячих залізниць з системою тематичних модулів, аквапарків як зон відпочинку.
Аннотация к работе
ХАРКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БУДІВНИЦТВА ТА АРХІТЕКТУРИ АВТОРЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата архітектури 18.00.01 - теорія архітектури, реставрація пам’яток архітектури УДОСКОНАЛЕННЯ КОМПОЗИЦІЙНИХ ПРИЙОМІВ ФОРМУВАННЯ РЕКРЕАЦІЙНОГО СЕРЕДОВИЩА ДЛЯ ДІТЕЙ В СУЧАСНОМУ МІСТІ ВИКОНАЛА УСАЧОВА ОЛЕНА ЮРІЇВНА Харків - 2009 АНОТАЦІЯ рекреаційний місто композиційний аквапарк Усачова О.Ю. Вдосконалення композиційних прийомів формування рекреаційного середовища для дітей в сучасному місті (на прикладі м. Харкова). Актуальність теми зумовлена недостатнім рівнем дослідженості даного питання. У дисертації визначені актуальність дослідження, зв’язок роботи з науковими програмами, мета, завдання, наукова новизна і практичне значення результатів дослідження які безпосередньо належать автору, полягає в тому, що Вперше: - виявлена композиційна структура інноваційних об’єктів відпочинку для дітей в міському середовищі й розроблена їх типологічна характеристика; - визначені принципи композиційного формування інноваційних об’єктів відпочинку для дітей в міському середовищі з використанням засобів ландшафтного дизайну; - розроблена методика вдосконалення композиційних прийомів формування рекреаційного середовища для дітей у містах України із застосуванням тематичних модулів і їх інтеграцією в рекреаційні комплекси. дитячі центри та інші типи середовища; - уточнені й доповнені поняття «рекреаційне середовище для дітей», «типологія об’єктів відпочинку для дітей», «рекреаційний комплекс», «тематичний модуль». Визначені три типи обємно-просторової організації, а також основні критерії диференціації і відповідна типологія рекреаційного середовища з розважально-оздоровчою функцією. Архітектурно-ландшафтними питаннями, що до формування рекреаційного середовища для дітей, займалися Е.Г. Балакшина, Г.Н. Любішева, Н.Я. Крижановська та ін. Розроблені автором рекомендації впроваджені в держбюджетну тематику ХНАМГ (тема: «Дослідження та аналіз нових конструктивних рішень промислових ї цивільних будівель з проробкою методів їх розрахунку», номер держреєстрації 0107U011517), а також в навчальний процес для вдосконалення методів навчання і виховання молодих фахівців - архітекторів із спеціалізацією в області містобудування і ландшафтної архітектури.