Четырёхфакторная модель социальной желательности как наиболее широко признанный метод оценки социальной желательности и самообмана. Проблема неискренности, социально желательных ответов, разных форм приукрашивания в психологическом исследовании.
Аннотация к работе
Джон, создавшие четырехфакторную модель социальной желательности, являющуюся одним из лучших и наиболее широко признанных методов оценки социальной желательности и самообмана. Причин тому может быть масса: желание понравиться и произвести впечатление человека, проводящего опрос (особенно распространено при приеме на работу), страх наказания за нежелательные результаты (скажем, если речь идет о психиатрической экспертизе), социальные установки, нежелание признаться даже самому себе в чем-то, и т.д. Теоретическая значимость исследования - результаты данного исследования помогут расширить понимание феномена социальной желательности. Практическая значимость исследования - валидизированная модель социальной желательности сможет быть применена в дальнейших исследованиях. Таким образом, цель данного исследования - валидизация четырехфакторной модели социальной желательности на российской выборке, что позволит в дальнейшем применять ее в исследованиях.Итак, социальная желательность - это склонность респондента давать необоснованно и чрезмерно позитивные самоописания (Paulhus, 2002), приводящая к искажению результатов психологической диагностики личностных черт, установок и т.д. Выделяют стиль ответов (response style) и установку на ответ (response set), первое подразумевает склонность давать социально желательные ответы всегда, второе - ситуативно, в рамках одного опросника или батареи опросников. В этом случае создавалась шкала желательных ответов, и предполагалось, что человек, выбирающий наиболее социально желательные ответы и отвергающий наименее желательные - отвечает с точки зрения желательности, а не того, насколько ответ на самом деле ему подходит. Проблема была только в том, что результаты этих двух шкал крайне низко коррелировали между собой, в частности потому, что основывались на разных принципах и, как отмечает Паулюс, относились к разным формам социальной желательности. Уиггинс назвал их Альфа - и Гамма-факторами (Wiggins, 1964), и они явно соответствуют тому, что измерялось в шкалах Эдвардса и Уиггинса, о которых говорилось выше, все шкалы лжи и социальной желательности, созданные к тому моменту, так же можно разделить на измеряющие тот или иной фактор.Ранее уже проводилась предварительная валидизация данной модели (Кондрашова, 2014), и ее автором уже было показано, что четыре шкалы аналогичны тем, что есть в англоязычной версии, и поэтому мы будем использовать их без изменений; факторный анализ повторно проводиться не будет. Структура нашего исследования основана на идее, что модель должна работать на российской выборке так же, как она работала на англоязычной. Уровень социальной желательности в группах, которым давалась установка на социальную желательность, будет выше, чем в контрольной группе и группе с установкой на честность;Опросник Паулюса и Джона состоит из 80 вопросов, составляющих четыре шкалы: моралистической социальной желательности, эгоистической социальной желательности, социального самообмана и субъектного самообмана (подробнее о каждом см. выше). Опросник "Большой Пятерки" (версия 2012 года) содержит 80 вопросов и в общей сложности 12 шкал, в том числе две шкалы социальной желательности. В исследовании приняли участие 402 респондента в возрасте от 13 до 54 лет (средний возраст - 23,6), из которых 372 женщины и 30 мужчин. Из вышеописанных людей опросник Паулюса заполнили все респонденты, опросник "Большой Пятерки" - 232 респондента (из них 14 мужчин и 218 женщин, средний возраст - 21,1). Первой группе давалась инструкция отвечать честно: Инструкция №1: "Пожалуйста, отвечайте на вопросы искренне.Итак, как было сказано выше, мы сравнивали средние значения по опроснику социальной желательности Паулюса и Джона между четырьмя группами, которым были даны разные установки. Таким образом, можно видеть, что различия между группами есть и они значимы. Dependent Variable (I) группа (J) группа Mean Difference (I-J) Std. Итак, можно сделать вывод, что значимых различий нет между первой и второй группой (установка на честность и контрольная группа) по всем переменным. При сравнении средних значений между четырьмя группами по опроснику "Большой Пятерки", результаты получились следующими: Таблица 3.Мы предполагали, что уровень социальной желательности в группах, которым давалась установка на социальную желательность, будет выше, чем в контрольной группе и группе с установкой на честность. Вторым нашим предположением было то, что уровень моралистической социальной желательности будет выше в группе, которой была дана инструкция №3 (установка на то, чтобы произвести впечатление благопристойного и правильного человека), а уровень эгоистической социальной желательности - в группе, которой была дана инструкция №2 (установка на то, чтобы произвести впечатление успешного, компетентного и уверенного человека). Единственное значимое различие было в шкале Моралистической социальной желательности в первом опроснике, там группа с установкой на моралистическую социальную желатель
План
Оглавление
Введение
Глава 1. Обзор литературы
1.1 Развитие моделей социальной желательности
Глава 2. Эмпирическое исследование
2.1 Программа эмпирического исследования
2.2 Методика эмпирического исследования
3. Описание результатов
4. Обсуждение результатов
Выводы
Заключение
Список использованной литературы
Приложения
Введение
Данная работа будет посвящена феномену социальной желательности, в первую очередь в том виде, как этот термин понимают Д. Паулюс и О. Джон, создавшие четырехфакторную модель социальной желательности, являющуюся одним из лучших и наиболее широко признанных методов оценки социальной желательности и самообмана.
Актуальность рассматриваемой проблемы. В любом психологическом исследовании, полагающемся на метод самоотчета, существует проблема неискренности, социально желательных ответов, а так же разных форм приукрашивания. Причин тому может быть масса: желание понравиться и произвести впечатление человека, проводящего опрос (особенно распространено при приеме на работу), страх наказания за нежелательные результаты (скажем, если речь идет о психиатрической экспертизе), социальные установки, нежелание признаться даже самому себе в чем-то, и т.д. Но, так или иначе, все это угрожает достоверности результатов, о чем психологическому сообществу давно известно. Несмотря на острую необходимость, подобная методика не была создана на русском языке (хотя на Западе используется несколько).
Новизна исследования. Хотя попытки адаптировать модель социальной желательности Д. Паулюса и О. Джона на российской выборке уже предпринимались (Кондрашова, 2014), они не были доведены до конца и их результаты как минимум неполны. Эта же работа ставит перед собой задачу прояснить все оставшиеся вопросы.
Теоретическая значимость исследования - результаты данного исследования помогут расширить понимание феномена социальной желательности.
Практическая значимость исследования - валидизированная модель социальной желательности сможет быть применена в дальнейших исследованиях.
Таким образом, цель данного исследования - валидизация четырехфакторной модели социальной желательности на российской выборке, что позволит в дальнейшем применять ее в исследованиях.
Объект исследования - социальная желательность. Предмет исследования - четырехфакторная модель социальной желательности.
Задачи данного исследования: 1. Изучить представления о феномене социальной желательности в научной литературе. В частности рассмотреть четырехфакторную модель социальной желательности Д. Паулюса и О. Джона;
2. Дать опросник социальной желательности Паулюса и Джона четырем группам респондентов с разными установками;
3. Произвести статистический анализ результатов;
4. Сформировать представление о том, как данная модель работает на российской выборке.
Теоретическая гипотеза: нам удастся получить результаты, сходные с результатами исследований Д. Паулюса, что будет свидетельствовать о том, что модель достоверна и применима на российских реалиях.
Исследовательские гипотезы (подробнее - см. Глава 2): 1). Уровень социальной желательности в группах, которым давалась установка на социальную желательность, будет выше, чем в контрольной группе и группе с установкой на честность;
2). Уровень моралистической социальной желательности будет выше в группе, которой была дана инструкция №3 (установка на то, чтобы произвести впечатление благопристойного и правильного человека);
3). Уровень эгоистической социальной желательности будет выше в группе, которой была дана инструкция №2 (установка на то, чтобы произвести впечатление успешного, компетентного и уверенного человека);
4). Характеристики черт, связанных с соответствующими факторами социальной желательности, будут сильнее выражены у респондентов с установкой на социальную желательность.
Теоретико-методологическую базу исследования составили работы зарубежных и отечественных специалистов в области позитивной психологии, касающиеся социальной желательности, самообмана и позитивных иллюзий.
Методики исследования. В исследовании использовались две анкеты: опросник социальной желательности Д. Паулюса и О. Джона и Пятифакторный опросник личностных черт.
Эмпирическую базу исследования составил социально-психологический опрос. Выборку составили 402 человека (подробнее - глава 2).
Математико-статистическая обработка данных. Для обработки данных был использован стандартный пакет SPSS 22.0 для Windows, а так же Microsoft Office Excel.
Достоверность выводов исследования обеспечивается обширной теоретической базой, репрезентативной выборкой и корректным применением математико-статистического аппарата при обработке эмпирических данных.
Структура работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений. четырехфакторная модель социальная желательность