Ознакомление с главными теоретическими подходами к исследованию творческого потенциала молодежных и юношеских объединений. Рассмотрение и характеристика опыта поддержки творческих объединений и талантливой молодежи на территории Московской области.
Аннотация к работе
Условия развития творческого потенциала молодежных и юношеских объединений (на примере телевизионного проекта «Твой шанс»)В сложных условиях трансформации российского общества возникает необходимость в новом подходе к осмыслению развития личности, от которой требуется, активность, инициативность, решительность, готовность брать на себя ответственности, энергичность, целеустремленность. Среди проблем психологии, педагогики, практики образования одной из ведущих и интенсивно исследуемых является проблема одаренности и творчества. К творчеству первого типа (простейшему) авторы относят применение известного решения к известной проблеме. К творчеству второго типа - новое применение известного решения или новое решение старой задачи, то есть решение не принятыми, не привычными в данной области средствами. При творчестве третьего типа для принципиально новой проблемы находится принципиально новое решение.В связи с этим все более пристальное внимание уделяется рассмотрению взаимообусловленности социально-культурной сферы и личности, в частности, наличия педагогических условий развития творческого потенциала участников молодежных и юношеских объединений, максимально способствующих их самореализации. Процесс развития творческого потенциала молодежи управляем, поэтому развитие личностных качеств (вокальных данных, хореографии, умения держатся на публике и др.) должно стать важной составляющей организации работы с молодежью по месту их пребывания. Именно здесь закладывается фундамент творческой деятельности личности, особенно это касается учреждений социально-культурного профиля, где идет становление и развития творческого потенциала юношей и девушек. Новая социально-экономическая ситуация в стране диктует необходимость массового вовлечения молодежи в деятельность досуговых учреждений, в связи с этим должны измениться цели, содержание и методы работы с молодежью. Поиск талантов, создание условий для их развития и применения их способностей на благо общества, а также готовность общества принимать таланты - вопрос престижа страны, но кроме того - необходимое условие решения проблемы создания инновационной экономики.В сфере досуга происходит не только восстановление способности индивида к производительному труду, но и развитие духовно-нравственных качеств личности, воспитание подрастающего поколения и развитие его творческой активности, социализация, а также осуществляется ряд других социально важных функций [8, с. Поскольку в этой сфере молодые люди могут реализовать свою индивидуальность, в ней они становятся свободными от профессиональных и семейно-бытовых обязанностей, кроме того, в ее рамках ослабляется институциональное давление на личность молодого человек, что может привести к смене ценностей и не умению правильно организовать свое свободное время. Поэтому в современном российском обществе, в котором наблюдается нестабильность нормативно-ценностных систем, проблема досуга молодежи и развитие ее творческой активности приобретает особую остроту и требует изучения. Во-первых, подобные объединения способствуют развитию творческого потенциала молодежи, во-вторых, участие в подобных союзах позволяет обеспечить объективную потребность участия граждан в социальной практике общества. Функционируя как открытые социально-педагогические - системы в структуре единого культурно-образовательного пространства, они концентрируют внимание на углублении мотивации молодежи к познанию и творчеству, содействуют их самоопределению, формируют самостоятельность в осуществлении различных видов деятельности, обеспечивает включенность детей в социальные отношения окружающей среды.Телевизионный проект «Первый шаг» проводится при поддержке администрации Московской области, для юношеских и молодежных творческих коллективов, солистов в различных жанрах искусства. Проект направлен на выявление и поддержку талантливой молодежи. Проект предполагает отбор конкурсантов в несколько этапов: 1 этап - отборочный тур, 2 этап - полуфинал, 3 этап - финал проекта. В каждой номинации и возрастной категории присуждается диплом лауреата I, II и III степени, а также звание дипломанта телепроекта «Первый шаг», обладатели которого примут участие во всероссийских конкурсах.Достижение проставленной нами цели, а так же получение ожидаемых нами количественных и качественных результатов основывается на следующих принципах реализации проекта: 1) Принцип творчества: развитие фантазии, образного мышления, уверенности в своих силах; Наличие партнерских организаций, заинтересованных в реализации проекта, а так же наличие у организаторов опыта организации крупных конкурсных проектов позволит привлечь максимальное количество творческой молодежи к участию в проекте Отсутствие финансирования проекта, отказ телеканала Подмосковье в реализации проекта, а так же не заинтересованность молодежных организаций в участии в конкурсе может привести к полному закрытию проекта.
План
Содержание
Введение
1. Теоретические основы развития творческого потенциала молодежных и юношеских объединений
1.1 Теоретические подходы к исследованию творческого потенциала молодежных и юношеских объединений
1.2 Опыт поддержки творческих объединений и талантливой молодежи на территории Московской области
2. Разработка проекта, направленного поддержку творческого потенциала молодежных и юношеских объединений