Фундаменталізація та індивідуалізація підготовки фахівців з вищою освітою. Організація навчального процесу в університеті. Бібліотека університету і правила користування її фондом. Студентське самоврядування як складова демократизації вищої освіти.
Аннотация к работе
ФАКУЛЬТЕТ МІЖНАРОДНОГО ТУРИЗМУ ТА УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ КАФЕДРА УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ І ЕКОНОМІКИ ПРАЦІ Курс лекцій, тестові завдання, методичні вказівки до практичних занять та самостійної роботи з дисципліни (для студентів першого курсу денної та заочної форм навчання напрямів підготовки: 6.030505 Управління персоналом та економіка праці; 6.140103 Туризм) Курс лекцій, тестові завдання, методичні вказівки до практичних занять та самостійної роботи студентів з дисципліни "Університетська освіта (для студентів першого курсу денної та заочної форм навчання напрямів підготовки: 6.030505 Управління персоналом та економіка праці; 6.140103 Туризм) / Укл.: О.О.Васильєва.Вища освіта в цілому і університетська зокрема набувають у даному контексті принципово нового звучання. Підготовка фахівців з вищою освітою розпочала будуватись на підставі принципово нових засад - демократизації, інтернаціоналізації, гуманізації, диверсифікації. Освіта - частина засобу виробництва матеріального життя, яка за допомогою двох взаємоповязаних процесів навчання та виховання здійснює цілеспрямоване формування необхідного для суспільства типу особистості. Даний факт зумовлений виникненням своєрідного розриву між освітою з усіма її провідними елементами (цілі, структура, зміст, методи навчання) та умовами життя суспільства, що різко змінилися за останні десятиріччя. Інтеграція та інтернаціоналізація передбачають координацію як навчальних програм, так і системи навчання в цілому, а також міжнародну співпрацю вищих навчальних закладів: обмін студентами та викладачами між вузами різних країн, проведення конференцій, симпозіумів, семінарів щодо проблем навчання та наукової роботи з метою визнання документів про освіту.Бібліотека є структурним підрозділом вищого навчального закладу III-IV рівнів акредитації, який забезпечує літературою та інформацією навчально-виховний та науковий процес вищого навчального закладу і діє на підставі Положення про бібліотеку, що затверджується керівником вищого навчального закладу. У своїй діяльності бібліотека керується Конституцією України, Законами України "Про освіту", "Про вищу освіту", "Про бібліотеки і бібліотечну справу", "Про національну програму інформатизації", підзаконними нормативно-правовими актами, статутом і правилами внутрішнього розпорядку вищого навчального закладу та Положенням про бібліотеку.Забезпечення повного, якісного і оперативного бібліотечно-бібліографічного та інформаційного обслуговування студентів, аспірантів, наукових і науково-педагогічних працівників, співробітників вищого навчального закладу згідно з їх інформаційними запитами на основі широкого доступу до бібліотечних та інформаційних ресурсів. Формування бібліотечного фонду відповідно до профілю вищого навчального закладу та інформаційних потреб усіх категорій користувачів. Розширення номенклатури бібліотечно-інформаційних послуг, удосконалення традиційних і впровадження нових бібліотечних форм і методів роботи на основі новітніх інформаційних технологій та компютеризації інформаційно-бібліотечних процесів.Здійснює інформаційне та бібліотечно-бібліографічне обслуговування користувачів. Вивчає інформаційні потреби користувачів та здійснює оперативне забезпечення інформаційних запитів науковців і студентів вищого навчального закладу, використовуючи різні форми і методи індивідуального, групового і масового інформування. Організовує роботу громадських інформаторів кафедр і наукових підрозділів вищого навчального закладу, надає їм необхідну методичну допомогу. Укладає і готує до видання бібліографічні покажчики, списки літератури, створює електронні бази даних на допомогу науковій та навчально-виховній роботі вищого навчального закладу, виконує всі види бібліотечних довідок, проводить бібліографічні огляди, організовує книжкові виставки тощо. Формує бібліотечні фонди згідно з навчальними планами, програмами та тематикою наукових досліджень вищого навчального закладу шляхом придбання наукової, навчальної, довідкової, художньої літератури, періодичних, аудіо-, відео-видань, CD-, DVD-дисків та електронних баз даних, вироблених як в Україні, так і закордоном.Керівництво бібліотекою здійснює директор (завідувач), який підпорядковується ректору (проректору) і є членом Вченої ради вищого навчального закладу. Директор (завідувач) бібліотеки обирається Вченою радою вищого навчального закладу терміном на пять років (для національного вищого навчального закладу - на сім років) і затверджується наказом ректора. Керівництво вищого навчального закладу забезпечує гарантоване фінансування і комплектування бібліотечних інформаційних ресурсів (згідно з діючими нормами забезпечення літературою навчального процесу) за рахунок загального і спеціального фондів, виділяє бібліотеці відповідно до діючих норм необхідні службові й виробничі приміщення, забезпечує компютерною технікою, технічним обладнанням і устаткуванням тощо.
План
Зміст
Передмова
Тема 1.Університетська освіта в контексті Болонського процесу
Ткма 2. Фундаменталізація та індивідуалізація підготовки фахівців з вищою освітою
Тема 3. Організація навчального процесу в університеті
Тема 4. Фахова підготовка у вищому навчальному закладі: вступ до спеціальності
Тема 5. Бібліотека університету і правила користування її фондом
Тема 6. Соціально-культурна інфраструктура університету
Тема 7. Студентське самоврядування як невідємна складова демократизації вищої освіти
Методичні вказівки до практичних занять
Методичні вказівки до виконання контрольних робіт
Методичні вказівки до самостійної роботи студентів
Тематика практичних занять з курсу «Університетськва освіта»
Завдання до контрольних робіт з курсу «Університетськва освіта»
Завдання до самостійної роботи з курсу «Університетськва освіта»
Питання до заліку з курсу «Університетськва освіта»
Тести до самоконтролю з курсу «Університетськва освіта»
Список літератури освіта університет бібліотека навчальний