Разработка концептуальных решений по закрытию несоответствий. Изменение политики поставщиков. Хранение товара на складе. Процедура выкладки товара и разработка концепций мерчендайзинга для ЗАО "Элти-Кудиц-Урал". Обработка и утилизация твердых отходов.
Аннотация к работе
Требования заказчика Разработать предложения по улучшению мерчендайзинга в деятельности ЗАО «Элти-Кудиц-Урал». Цель Разработка документации в проекте по закрытию несоответствий в процессе мерчендайзинга ЗАО «Элти-Кудиц-Урал». Актуальность Мерчендайзинг - система стратегий продвижения товара, позволяет контролировать процесс продажи в розничной торговой сети, стимулировать потребителей в выборе и покупке товара. Применение данной технологии в процессе реализации продукции делает более простым процесс ориентации покупателя в предлагаемом ассортименте товаров, экономит бюджет компании по продвижению товара, увеличивает объемы продаж и прибыли. Провести анализ деятельности фирмы, изучить конкурентную среду и выявить несоответствия в деятельности ЗАО «Элти-Кудиц-Урал»; 2.В разделе 1 «Определение несоответствий в деятельности ЗАО «Элти-Кудиц-Урал» описана деятельность ЗАО «Элти-Кудиц-Урал», конкурентная среда фирмы, на основе полученной информации были выявлены несоответствия в деятельности ЗАО «Элти-Кудиц-Урал». В разделе 3 «Разработка документации в проектах по закрытию несоответствий» разработана концепция проекта по закрытию несоответствий в мерчендайзинге, а также ряд документов: 1) Правила раскладки товара; Фирма производит продажу оптом и в розницу: игрушки для любого возраста, уникальные развивающие игры российских производителей, мировые новинки, игры для театральной и творческой деятельности детская мебель, музыкальное оборудование, сенсорное оборудование, сюжетно-ролевое оборудование, спортивный инвентарь для дошкольников, инструментарий для специалистов. Обратившись в ЗАО «Элти-Кудиц-Урал» работники образовательных учреждений и родители получат консультативно-методическую помощь от методистов-психологов, с высшим педагогическим образованием и опытом работы в детских дошкольных учреждениях, по вопросам, связанным с подбором и приобретением материалов и оборудования по всем видам деятельности дошкольников различных возрастных групп, для начальной школы, игр и игрушек, необходимых для всестороннего развития детей в семье. Магазины сети предлагают покупателям полный ассортимент товаров для детей в возрасте до 14 лет, включая игрушки, одежду, обувь, детское питание, наборы для творчества, школьно-письменные, канцелярские, спортивные товары, книги, а также товары по уходу за детьми. компания занимает устойчивую позицию на российском рынке продажи товаров для детей и является его лидером.Анализ несоответствия фирмы ЗАО «Эдти-Кудиц-Урал» выявил следующие проблемы: 1. Мерчендайзинг магазина. Мерчендайзингу магазина нужно уделить максимум внимания. Нужно научиться максимально использовать пространства торгового зала и эффективно представлять продвигаемые товары.В ЗАО «Элти-Кудиц-Урал» выделены следующие несоответствия в мерчендайзинге магазина: · не оптимальное использование пространства торгового зала (за счет того что складское помещение фирмы, из за достаточно большого объема продаж, не может вместить в себя весь товар). За это время покупатель осмотрит товар и возьмет его в руки, тем самым повысив вероятность покупки в разы. Очень часто торговцы не могут устоять перед соблазном выставить на полки как можно больше товаров. Но полочное пространство не безгранично, и как на ограниченной территории разместить новинки и уже знакомый покупателю товар? Опять же, говоря о фирме торгующей игрушками для детей специалисты считают, что в торговом зале обязательно должно быть хотя бы одно место, где дети могут познакомиться с товарами, которые им понравились.В данной главе были поставлены проблемы, цели и задачи, существующих на предприятии несоответствий, так же были описаны предложения по закрытию каждого из несоответствий. товар склад поставщик утилизацияРазработать концепции (правила) мерчендайзинга, в том числе процедуру выкладки товара Так уж устроен покупатель: он купит тот товар, о котором получит максимум первичной информации. Ценники размещаются таким образом, чтобы было понятно к какому именно товару, какой ценник относится. Товар на полках выставляется аккуратно и геометрически правильных формах таким образом, чтобы покупателю можно было до него дотянуться. В связи с этим, например, в продовольственных магазинах товары выкладываются по возрастанию цены (от дешевых к дорогим), учитывая направление движения покупателей.· Факторы влияющие на выбор покупателя; · Определение лучшего места для новой позиции или для товара, который нужно срочно продать (срок реализации). Организация учебного процесса предусматривает чтение лекций, проведение мастер - классов и выполнение слушателями самостоятельной работы по тематике курса. На протяжении всего курса должны проходить семинарские и практические занятия, совмещенные с самостоятельной работой слушателей. Во время самостоятельной работы слушатели вырабатывают необходимые навыки «прочтения» торгового пространства, понимание существующих ошибок и методов их решения.