Анализ демографических показателей развития Республики Узбекистан. Численность занятых в экономике по регионам. Структура населения трудоспособного возраста. Оценка официальной и вынужденной безработицы. Переподготовка и повышение квалификации персонала.
Аннотация к работе
Трудовые ресурсы регионаСоставила 25,8 млн. человек и увеличилась за год на 273,4 тыс. человек или на 1,1 %. Численность экономически активного населения - 9621,2 тыс. человек и возросла по сравнению с 2002 годом на 2,7%, в их числе 9589,0 тыс. человек или 99,7% экономически активного населения были заняты в экономике. Уровень обратившихся в органы по труду, как ищущие работу, составляет Ферганской области - (17,1 % от обратившихся потрудоустройству по республике), Наманганской - (11,8%) и Самаркандской (11,6%). На конец 2003 года численность граждан, состоящих на учете в органах по труду республики, как ищущие работу, составила 36,9 тыс. человек, (40,3 тыс. человек на конец 2002 года). Наибольшее число граждан, состоящих на учете в органах по труду, как ищущие работу, на конец года отмечается в Хорезмской области - 7,6 ты. человек (или 20,4% от общего числа обратившихся по республике в целом), и городе Ташкенте - 3,6 ты.. человек (9,8%).Наблюдаются значительные различия в положении на рынке труда мужчин и женщин, людей различных возрастных групп, профессий. Структура официальной безработицы в возрастном, профессиональном и образовательном разрезах вряд ли отражает реальную картину, так как действительный уровень безработных гораздо выше, но достоверная информация в этой области отсутствует. Половина всех занятых приходится на сельскохозяйственный сектор экономики, но структура занятых постепенно меняется в пользу промышленного сектора и сектора услуг. Быстро растущая численность молодых людей, попадая на этот рынок, не сможет вписаться в его структуру, если не будет иметь соответствующего образования, не обладать профессией. Программы по подготовке кадров и в частности продление сроков обучения на средней ступени образования до 12 лет, подготовка в профессиональных колледжах сразу по двум и более профессиям являются очень своевременными решениями, которые позволят смягчить ситуацию в области занятости, повысят мобильность молодежи на рынке труда.