Значение трудового воспитания детей дошкольного возраста. Содержание труда по самообслуживанию. Труд в природе, его особенности. Руководство трудовой деятельностью детей дошкольного возраста в разных возрастных группах, составление перспективного плана.
Аннотация к работе
Трудовое воспитание детей дошкольного возрастаВ процессе ознакомления с трудом взрослых у детей формируется положительное отношение к их труду, бережное отношение к его результатам, стремление оказывать взрослым посильную помощь. Трудовая деятельность способствует повышению общего развития детей, расширению их интересов, проявлению простейших форм сотрудничества, формированию таких нравственных качеств как трудолюбие, самостоятельность, ответственность за порученное дело, чувство долга и т.д. готовность доводить начатое дело до конца; проявление эмоционально-положительного отношения к труду; выделены формы организации детей в труде (З.Н. В дошкольной педагогике выделены три способа приближения детей к труду взрослых: наблюдение за трудом, частичная помощь детей взрослым и организация совместной деятельности взрослых и детей (В.И.Навыки хозяйственно-бытового труда ребенок может использовать и в самообслуживании, и в труде на общую пользу. В процессе такого труда воспитатель формирует у детей умение сосредоточивать внимание на одном занятии, доводить с помощью взрослого дело до конца. Результатами своего труда дети радуют других людей, создавая для них подарки. Основной формой объединения в труде детей этого возраста является труд «рядом», когда каждый ребенок работает самостоятельно и за свою работу отвечает перед воспитателем; при этом ребенок упражняется в умениях и навыках, необходимых в коллективной работе. Коллективной - можно назвать такую форму организации труда, при которой дети наряду с трудовыми решают и нравственные задачи: договариваются о разделении труда, помогают друг другу в случае необходимости, «болеют» за качество общей, совместной работы.