Комунікація як основний для вчителя інструмент навчання, виховання і розвитку дітей. Розвиток та підвищення компетентності вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти. Тренінг із розвитку соціально-комунікативної компетентності вчителів.
Аннотация к работе
Тренінг «Ефективна комунікація у професійній діяльності вчителя»Поширеною є думка, що кожний учитель досконало володіє соціально-комунікативними компетенціями, однак на практиці це не зовсім так. ЗНЗ та виші цілеспрямовано не навчають людину, яка, до речі, стає потім вчителем, спілкуватися ефективно, співпрацювати в групі, виступати перед аудиторією, доступно озвучувати власні думки та ідеї, переконувати, створювати гармонійні відносини, розуміти себе та оточення тощо. У нових навчальних учнівських програмах уведено теми, що присвячені розвитку соціально-комунікативної компетентності учнів, однак цими інструментами не забезпечена більшість вчителів, які мають демонструвати приклад володіння ними. Зміст тренінгу базується на авторській структурно-змістовій моделі соціально-комунікативної компетентності (табл. Очікувані результати: запропонований тренінг сприяє вдосконаленню результатів педагогічної діяльності вчителя, покращенню взаємин вчителя з учнями, їхніми батьками, колегами та керівництвом, зміцненню психологічного здоровя вчителя.