Описание общих требований к курсовой работе студента филологического факультета как одной из форм учебно-исследовательской работы. Методические рекомендации и технические правила оформления курсовой. Анализ теоретического материала по теме исследования.
Аннотация к работе
За период обучения студент должен выполнить три курсовых работы. Научный руководитель обеспечивает методическое и научное руководство, разрабатывает задания по выбранной студентом теме, определяет совместно со студентом график индивидуальных консультаций и этапы работы. Студент защищает свою работу перед комиссией, которая определяется заведующим кафедрой, с участием руководителя работы. Не представленная к защите или оцененная неудовлетворительно работа считается академической задолженностью, а студент не допускается к сессии. Для выбора темы курсовой работы студент должен закрепиться за кафедрой, на которой он собирается выполнять курсовую, определить вместе с научным руководителем тему исследования.Во введении обосновывается выбор темы, ее актуальность, степень ее теоретической разработанности, указывается необходимость ее дальнейшего изучения. В первой главе дается обзор научных и методических трудов по теме исследования; во второй - описание проведенной автором работы. В заключении подводятся итоги проведенного исследования, обобщаются основные теоретические положения и делаются выводы, а также определяются основные направления для дальнейшего исследования проблемы в выпускной квалификационной работе. Список литературы должен быть оформлен согласно утвержденным библиографическим требованиям: Библиографическое описание приводится в соответствии с: ГОСТ7.1-2003 «Библиографическая запись. Теория и методика обучения русскому языку : Учеб. пособие для вузов / Т. М. Воителева.
План
. Оглавление включает названия всех разделов работы с указанием страниц начала каждого раздела.
Образец
Оглавление
Введение
Глава 1. Лингво-методические основы изучения иноязычной лексики в школьном курсе русского языка
1. Аспектный подход к изучению иноязычной лексики
1.1. Лексический аспект изучения заимствованных слов
1.2. Фонетический аспект изучения иноязычной лексики
1.3. Грамматический аспект изучения заимствованных слов
1.4 Орфографический аспект изучения заимствованных слов
Глава 2. Анализ изучения заимствованных слов в курсе русского языка в 5-6 классе
2.1. Анализ раздела «Лексика» в школьных учебниках по русскому языку
2.2. Виды упражнений и заданий для работы с заимствованной лексикой на уроках русского языка