Работоспособность, влияние на нее различных факторов и общие закономерности ее изменения. Физические упражнения специально-направленного воздействия. Дополнительные средства повышения двигательной активности для поддерживания высокой работоспособности.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Реферат Типы изменений умственной работоспособности студентов Барнаул 2011 Содержание 1. Работоспособность и влияние на нее различных факторов. Влияние физической культуры на улучшение умственной работоспособности 2.1 Восстановление умственной работоспособности 2.2 Физические упражнения специально-направленного воздействия. Дополнительные средства повышения двигательной активности для поддерживания высокой работоспособности Список используемых источников 1. Типы изменений умственной работоспособности студентов, общие закономерности изменения работоспособности 1.1 Понятие умственной работоспособности Каждый человек хочет обладать высокой умственной работоспособностью, чтобы быстро и эффективно справляться с производственными нагрузками, успешно решать всевозможные проблемы. В целом, можно расценивать умственную работоспособность в качестве важнейшего показателя функционального состояния психики, да и, пожалуй, всего организма. Аналогичную направленность имеет определение понятия работоспособности, которое сделано С. А. Косиловым. Оно может состоять в превращении одного вида энергии в другой, которое совершает та или иная функциональная единица (нервная клетка, мышца и т. д.). Человек не может выполнить ни одну целесообразную деятельность, не может достичь ни одной намеченной цели, не может реализовать ни один способ действия, если при этом одновременно не включается его способность производить действие (работу), т. е. его работоспособность.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
