Типологизация несовершеннолетних преступников - Курсовая работа

бесплатно 0
4.5 88
Типологизация несовершеннолетних правонарушителей и анализ преступлений, совершенных ими. Скрытно-рациональный, демонстративно-дерзкий, неустойчиво-внушаемый и смешанный типы. Предотвращение преступлений, совершаемых несовершеннолетними преступниками.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:




Аннотация к работе
Министерство образование и науки Российской Федерации Байкальский государственный университет экономике и права Кафедра уголовного права и криминологииВнушительные цифры только официально зафиксированных данных позволяют констатировать, что несовершеннолетние составляют наиболее криминально пораженную часть общества, занимают наивысшие показатели в структуре возрастных групп преступников не только в нашей стране, но и в мире. Актуальность данной работы обуславливается, что проблемы подростковой преступности находятся на стыке уголовного процесса и ряда других наук и дисциплин - уголовного права, криминалистики, криминологии, судебной экспертизы, общей, подростковой, социальной и судебной психологии, психиатрии, что предполагает комплексный подход в их решении.Как известно, типология представляет собой один из методов научного познания, сущность которого заключается в мысленном расчленении совокупности изучаемых объектов (например, предметов, событий, процессов и др.) на определенные классы (группы) и создании обобщенного (типового) образа представителя класса (группы) объектов. Игошева о том, что в криминологии типология призвана фиксировать то главное, без чего нет и не может быть личности преступника, раскрывать внутренние, устойчивые связи между существенными признаками, что содействует выявлению закономерностей, свойственных преступнику как типу. В этом случае речь может идти только лишь о классификации преступников (например, распределение массива преступников по полу, возрасту, роду занятий, наличию рецидива и т.д.). Но существуют также типологии правонарушителей, совершивших какой-либо один вид преступных проявлений (например, типология убийц, корыстно-насильственных преступников, лиц, совершивших преступления по неосторожности, и др.) либо относящихся по субъективному признаку к определенной группе (к примеру, несовершеннолетние преступники, женщины-преступницы, рецидивные преступники и др.). Миньковский, который 30 лет назад указал, что применяя общую типологию личности преступников к рассматриваемому контингенту и несколько видоизменяя ее в соответствии со спецификой последнего, можно говорить о четырех основных типах несовершеннолетних, совершивших преступления в результате: а) случайного стечения обстоятельств, легкомыслия и неподготовленности к сопротивлению ситуации, вопреки общей положительной направленности личности;Таким образом, элементами сложного критерия типолозизации являются: доминантные социальные ценности и эмоционально-волевые моменты, составляющие каркас морально-психологического облика личности несовершеннолетнего преступника; предыдущий криминальный опыт; особенности возникновения преступного умысла и его реализации, прогноз последующего поведения, определяемый наличием жизненных перспектив.Двумя ведущими характеристиками скрытно-рационального типа выступают скрытность собственных преступных намерений и преступный рационализм, который отображается в продуманности действий по подготовке, совершению и сокрытию преступного события. Заранее выбирается жертва, которая должна представлять не только «материальный» интерес, но и быть в физическом плане более слабой, чем преступник. Такая предусмотрительность, на наш взгляд, свидетельствует об определенном уровне интеллектуального развития подростка, неслабой воле, целеустремленности, словом, о способностях, свойственным далеко не всем подросткам. Воспитываются в семьях разного социального статуса - могут быть выходцами как из неблагополучных семей, так и с семей с вполне нормальной репутации. Местом совершения преступлений являются жилище жертв, уединенные места, поскольку виновные стремятся совершить «неблаговидный» поступок «без посторонних», в условиях неочевидности.Подобные проявления свойственны периоду бурного взросления, но в данном случае последнее сопровождается существенным отклонением от поведенческих норм, выражающимся в противоправных действиях. У корыстно-насильственных преступников указанной типологической группы наряду с корыстной мотивацией нередко доминирует желание самоутвердиться в собственных глазах и заработать «авторитет» среди своих приятелей. Такие преступления быстро раскрываются, поскольку местом их совершения, как правило, становятся районы неподалеку от места проживания виновных; сами преступные деяния совершаются в группе, а имущество сбывается практически непосредственно на месте совершения преступления (в ближайших торговых точках, сервисных центрах (если речь идет об электронике), учебных заведениях, в компаниях, в которых проводится свободное время, и т.д.). Полученные преступным путем деньги тратятся на развлечения, еду, алкоголь, мобильные телефоны и др. Данная категория несовершеннолетних правонарушителей являются преимущественно выходцами из неблагополучных слоев населения, следствием чего становится трудовая незанятость, незавершенность образовательного цикла, предпочтение в проведении времени в компаниях с антиобшественной направленностью, нахождение на иждивении у других членов семьи и т.д.

План
Содержание

Введение

1. Рассмотрения основных классификаций несовершеннолетних преступников

1.1 Рассмотрения основных классификаций несовершеннолетних преступников

2. Анализ типов преступления совершенных, несовершеннолетними преступниками

2.1 Скрытно-рациональный тип несовершеннолетнего корыстно-насильственного преступника

2.2 Демонстративно-дерзкий тип несовершеннолетнего корыстно-насильственного преступника

2.3 Неустойчиво-внушаемый тип несовершеннолетнего корыстно-насильственного преступника

2.4 Смешанного генезиса тип несовершеннолетнего корыстно-насильственного преступника

3. Пути предотвращения преступлении, совершенные несовершеннолетними

3.1 Пути предотвращения преступлении

Заключение

Список использованных источников

Повысить уникальность
своей работы







Хотите, перезвоним вам?