Анализ особенностей образования категорий грамматического рода в немецком языке. Способы выражения грамматического рода производных имен существительных в немецком языке: аффиксация (суффиксы, префиксы), исторические чередования корневых гласных (аблаут).
Аннотация к работе
Типология словообразования имен существительных среднего рода в немецком и русском языкахКак и в русском языке, грамматический род производных имен существительных выражается в немецком языке различными способами аффиксации (суффиксы, префиксы) и историческим чередованием корневых гласных (аблаут). Так, все без исключения имена существительные, образованные при помощи суффиксов-in,-heit,-ung,-schaft - женского рода, например, die Lehrerin, die Schonheit, die Bildung, die Malerei die Fruendschaft, все имена существительные, образованные при помощи суффиксов-er,-ler,-ner,-ling - мужского рода, например, der Lehrer, der Kunstler, der Redner, der Feigling, все имена существительные, образованные при помощи суффиксов-chen,-lein - среднего рода, например, das Katzchen, das Tischlein. Имена существительные, образованные посредством префикса ge-, имеющего собирательное значение, - среднего рода, например, das Gemuse, das Getreide, das Gescherz, за исключением существительных, обозначающих живые существа, например, der (die) Gelehrte, der Geleiter. Наш интерес к среднему роду обусловлен в данном случае значительным отличием его функционирования в русском и немецком языках. В немецком языке имеется довольно много имен существительных среднего рода, обозначающих одушевленные существа: обозначение людей и животных в раннем возрасте - das Kind, das Ferkel, das Kalb, обобщающие названия лиц и животных - das Wesen, das Geschopf, das Tier, имена существительные, образованные при помощи суффиксов среднего рода - das Madchen, das Kaninchen, das Madel, имена существительные, образованные посредством полусуффиксов и словосложения - das Dreifache, das Tigerpferd, и, наконец, одушевленные имена существительные среднего рода, такие как: das Weib, das Schaf, das Schwein.