Изучение психосоциального развития с целью выявления значения эго-процессов и наблюдения за их развитием. Исследование зависимости специфики становления личности от степени культурного и экономического развития общества, в котором находится ребенок.
Аннотация к работе
рЕФЕРАТ на тему: Теория становления личности Э. Наиболее ярким таким последователем был - Эрик Эриксон, расширивший теорию психоанализа. Однако он изучал процесс взросления ребенка в более обширной среде социальных отношений. Однако порядок этапов взросления ребенка подчиняется биологическому началу. ВОСЕМЬ СТАДИЙ ПСИХОСОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ: (возраст, психосоциальный кризис) o Младенчество (до 1 года, базальное доверие - базальное недоверие) o Раннее детство (1 - 3, автономия - стыд и сомнение) o Возраст игры (3-6 инициативность - вина) o Школьный возраст (6-12, трудолюбие - неполноценность) o Юность (12-19 эго-идентичность - ролевое смешение) o Молодость (20-25 достижение близости - изоляция) o Зрелость (26-64 продуктивность - инертность) o Старость (65 - смерть целостность эго - отчаяние) Мы рассмотрим первую часть его разделения становления личности - до 17-20 лет.