Исследования педагогов о значении конструирования в развитии детей дошкольного возраста. Создание условий для конструктивной деятельности детей в ДОУ. Образовательные задачи в области "художественное творчество". Конструирование из бросового материала.
Аннотация к работе
Теоретические основы значения конструирования в воспитании и развитии детей дошкольного возрастаВ процессе обучения конструированию у детей вырабатываются и обобщенные способы действий, умение целенаправленно обследовать предметы или образцы построек, игрушек. Дети учатся планировать работу, представляя ее в целом, учатся контролировать свои действия, самостоятельно исправлять ошибки. Конструирование способствует совершенствованию речи детей, так как в процессе работы они делятся своими замыслами, учатся мотивировать их, общаясь друг с другом. Целенаправленное и систематическое обучение детей конструированию играет большую роль в подготовке детей к школе. Именно поэтому конструирование и другие виды продуктивной деятельности воспитывают у детей такие ценные качества личности, как самостоятельность, инициативность, трудолюбие, аккуратность, умение работать в коллективе.