Исторические предпосылки возникновения и развития теории организаций. Изучение основных этапов формирования системы управления предприятием. Характеристики основополагающих принципов научного управления. Значение менеджмента в современных условиях.
Аннотация к работе
Ранний период развития теории организаций характеризуется в первую очередь слабостью системы управления организацией, неопределенностью функций управления. Это вызвано тем, что в одном лице соединялись собственник организации и управляющий организацией, последствии чего была совершенно незначительна численность управляющих, и отсутствие специализации в осуществлении управленческих задач. В результате отделения собственника предприятия от управляющего производством, появился новый, специальный аппарат управления. В список задач которого входили: контроль над деятельностью работников организации и осуществление действий, способствующих повышению эффективности их работы. Американский инженер, изобретатель, предприниматель и управляющий Фредерик Тейлор (1856-1915) создал в 1910 г.Управление, управленческий труд, превращение его в особый вид деятельности, отличной от непосредственного производства, связано с кооперацией труда. Но исследователи истории менеджмента подчеркивают, что отдельные признаки управления появляются уже в древнейших обществах - Шумере, Египте, Аккаде - происходит трансформация высшей касты священников в религиозных функционеров, а по сути, говоря, менеджеров. Таким образом, в самом начале менеджмент формировался как инструмент коммерческой и религиозной деятельности, превращаясь со временем в социальный институт и профессиональное занятие. Рост объема производства, ускорение оборота капитала, расширение банковских операций, влияние современной НТР чрезвычайно усложняет управление. Если в докапиталистический период развития общества функция управления еще не была обособлена от непосредственной производительной деятельности и сводилась в основном к функции надзора и принуждения к труду, то сейчас развитие капитализма ведет к возрастанию роли функций управления производством, которое все более усложняется, дифференцируется, становится самостоятельной, специфической областью деятельности.Основополагающие принципы школы научного управления состоят в следующем: если я могу на научной основе отобрать людей, на научной основе их подготовить, предоставить им некоторые стимулы и соединить воедино работу и человека, тогда можно получить совокупную производительность, превышающую вклад, сделанный индивидуальной рабочей силой. Тейлора состоит в том, что он, как основатель школы научного управления, разработал методологические основы нормирования труда, внедрил в практику научные подходы подбора, расстановки и стимулирования труда рабочих. Научное управление, конечно, тесно связано с работами Ф.У. Тейлора. Научное управление также считало необходимым отделение управленческих функций от фактического выполнения работ, что противоречило старой системе, при которой рабочие сами планировали свою работу. Таблица 1: Основные положения системы Тейлора: нормализация приемов и условий работы выполнение каждым работником только той работы, на которую он наиболее способен отбор работников на основе научно определенных признаков, их обучение и тренировка точные инструкции каждому работнику специальная подготовка работников учет и контроль всех видов работ попытка объединить сотрудничество администрации и работниковНаконец, менеджмент как собирательное от менеджеров - это определенная категория людей, социальный слой тех, кто осуществляет работу по управлению. В этой организации большое внимание уделяется отбору персонала, так как именно отбор высококвалифицированных работников является проблемой в фирме, работник: - либо не компетентен в профессии; В настоящее время при устройстве на работу практически на любую должность работодатель «Газпрома» старается как можно больше узнать о своем возможном сотруднике. Отношение рабочих к своей работе, а также фирме или руководству может влиять на их взаимоотношения с руководством. Это важный инструмент руководства, поскольку без знания того, что конкретно мотивирует рабочих, как они относятся к работе, руководству фирмы, условиям работы и зарплате, менеджеры не смогут определять политику фирмы.Управление представляет собой сложное субъектно-объектное соотношение. Управленческая деятельность становится все более научно обоснованной, благодаря развитию теории управления. Эффективность системы управления обеспечивается умением руководителей овладеть искусством творческого применения в конкретных ситуациях научных принципов управления.