Технология профессионально-креативной самореализации студента в образовательном пространстве вуза и значение данного процесса в современной педагогической системе. Изучение психологических и педагогических закономерностей учебно-воспитательного процесса.
Аннотация к работе
Теоретические аспекты проблемы творческо-креативной самореализации будущего специалистаИнститут рыночной экономики, демократизация общественного жизнеустройства стимулируют развитие таких адекватных новым условиям личностных и профессиональных качеств, как инициативность, способность к творческой деятельности, мобильность и гибкость мышления, развитие креативных качеств личности. Проблема самореализации личности нашла свое отражение в ряде философских и психолого педагогических работ отечественных и зарубежных исследователей (К.А. В контексте гуманистической психологии делается акцент на мотивационный вектор - самоак-туализованное сознание личности homo, творца. Исходя из новой трактовки сознания и деятельности появилась возможность решать проблему развития личности и ее способностей через различные виды деятельности, в том числе творческой. Творчество, креативность в данном подходе опосредованы деятельностью homo, творца, создающего новые оригинальные ценности в науке, искусстве и т.д.