Рейтинговая система оценивания учебных достижений студентов при изучении дисциплин. Система учета учебных достижений студентов при изучении дисциплин, связанных с освоением информационных и коммуникационных технологий. Модульная технология профобучения.
Аннотация к работе
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение высшего профессионального образования (Национальный исследовательский университет) факультет подготовки сотрудников правоохранительных органовОбычно под рейтингом в обучении понимается "накопленная оценка" или "оценка, учитывающая предысторию". Рейтинговая система оценивания предоставляет преимущества и для студентов, и для преподавателей. · возможность просто и регулярно в любой момент времени получить информацию о набранном рейтинге и своих успехах, что позволяет со стороны студента управлять учебным процессом по изучению отдельных дисциплин, стремиться достичь лучших результатов в оценке своей деятельности. · на основании систематического рейтингового оценивания можно делать важные выводы о необходимости изменений в учебном процессе; · Открытость - система рейтингового контроля должна быть абсолютно "прозрачной" и открытой для студентов, т. е. им должны быть понятны правила выставления баллов, подсчета общего рейтинга; эти правила должны быть доведены до студентов в начале обучения.