Принципы современных педагогических технологий. Функции нестандартного урока. Примеры использования элементов современных образовательных технологий в нестандартных уроках по русскому языку и литературе. Применение на уроках форм игровой деятельности.
Аннотация к работе
Технологии качественного обучения в рамках нестандартного урока Чтобы выучить что-то быстро и хорошо, надо это «что-то» видеть, слышать и ощущать. Т. Стоквел Современные педагогические технологии, целью которых является повышение качества и эффективности образовательного процесса, должны характеризоваться следующими принципами: § гуманностью (способствовать улучшению качества жизни людей); § эффективностью (быть результативными); § наукоемкостью (серьезное научное обоснование и сопровождение с позиций философии, педагогики, психологии, информатики, системного анализа); § универсальностью (иметь широкое применение); § интегрированностью (взаимосвязь, дополнение и усиление друг друга); § технологичностью (четкий алгоритм); § креативностью (творческий характер содержания алгоритма). Осознание важности делового партнерства приходит на уроках с использованием групповых форм работы.