Використання інформаційно-комунікаційних та мультимедійних технологій для розвитку пізнавальної активності учнів. Ефективність застосування поліекранної технології в школі. Приклад уроку позакласного читання з використанням комп"ютерних технологій.
Аннотация к работе
Сова, методист відділу гуманітарних дисциплін ВІППО;Інноваційні підходи у викладанні шкільних предметів вимагають від учителя працювати у творчому режимі, нестандартних напрямках, постійно вдосконалювати свою професійну діяльність, спрямовувати роботу на розвиток творчих можливостей учнів, їхніх талантів для отримання певного освітнього результату. Мета: навчальна: ознайомити учнів із життєвим шляхом Катерини Мотрич; дати визначення молитви як літературного жанру; розкрити ідею відродження національного духу; визначити систему образів та художню колористику «Молитви ... за нашу Україну»; Молитва - це духовна пожива кожної людини, християнина чи нехристиянина, бо молитвою підносимося до Божих висот і лучимося з Богом, стаємо перед Ним і кажемо Йому все те, що в нашій душі радісне, чи що її болить, чи чогось вона потребує, чи за щось вона вдячна, чи прагне на мить бути понад землею. Відеоролик «Молитва до Божої Матері за Україну» (звучить без музики) (додаток 2, слайд 2). Учениця промовляє: Коли до серця крадеться тривога, - За долю України я боюсь, - З молитвою звертаюся до Бога І мовою вкраїнською молюсь.