Визначальні аспекти модернізації сучасної освіти. Виокремлення технологій створення і використання інтегрованого інтелекту. Обґрунтування необхідності інтеграції концепцій кібернетичної педагогіки і психоінформатики, їх місце в сучасній освітній системі.
Аннотация к работе
Вінницький торговельно-економічний інститут Київського національного торговельно-економічного університетуУ роботі досліджуються теорії кібернетичної педагогіки та психоінформатики, обґрунтовується їх місце в системі управління освітою. Виокремлюються технології створення та використання інтегрованого інтелекту: «адаптивне формування групи», «інтелектуальне партнерство», «адаптивна підтримка співробітництва».Для ефективного управління системою освіти потрібно випрацювати надійні механізми виявлення і розвитку людських здібностей, створення широкої системи освіти, профорієнтації і профвідбору, забезпечити умови ефективного управління навчально-творчою діяльністю (згідно з інтересами і потребами).