Суверенность психологического пространства личности подростков и ее взаимосвязь с уровнем невротизации и представлениями подростков об их воспитании родителями - Статья
Состояние психологического пространства как отражение состояния психического здоровья индивида. Факторы психического неблагополучия (невротизация, негативные родительские установки) и их связь с параметрами суверенности психологического пространства.
Аннотация к работе
Суверенность психологического пространства личности подростков и ее взаимосвязь с уровнем невротизации и представлениями подростков об их воспитании родителямиНартова-Бочавер указывает, что психологическое пространство, его измерения (сектора), границы и их устойчивость могут рассматриваться и как компоненты структуры личности, и как характеристики основных аспектов ее функционирования в социуме, и как компоненты самосознания личности [2]. Нартовой-Бочавер предложена также универсальная психометрическая характеристика психологического пространства личности - его суверенность: «Пространство с целостными границами, дающее возможность его обладателю поддерживать свою личностную автономию, определяется как суверенное, а пространство с нарушенными границами как депривированное, при этом депривируется потребность в приватности, т. е. возможности управлять взаимодействием с миром» [1]. Нартовой-Бочавер психологическое пространство развивается в онтогенезе посредством появления новых измерений, переноса своих границ в рамках уже существующих измерений (расширение области суверенности), наполнения их разным содержанием в соответствии с опытом и задачами взросления [там же]. Есть очевидные основания предполагать, что позитивные проявления родительско-детских отношений, такие как принятие, сотрудничество, интерес к ребенку, усиливают его психологическую суверенность в целом, а негативные и деструктивные (эмоциональное отвержение, изоляция, проявления агрессии, жестокости, подавление) приводят к депривации психологической суверенности ребенка. Особый интерес для нас представляет изучение в этой связи различных измерений психологического пространства у подростков с различным уровнем невротизации, так как ответ на вопрос о связи данных измерений с различными проявлениями родительского отношения весьма не очевиден.