Вивчення розвитку української культури та освіти пов’язаного з культурами тих народів, що мешкають в Україні, урахування історичного досвіду початку 1920-х рр. із задоволення національно-культурних інтересів національних груп на прикладі поляків.
Аннотация к работе
Становлення та розвиток польської загальноосвітньої школи в УСРР на початку 1920-х рр.Розвиток української культури, освіти нерозривно повязаний з культурами тих народів, що мешкають в Україні і серед них можна виділити істотний вплив польської культури. Адже, за царату не було жодної державної школи з навчанням українською мовою, тим більше мовою будь-якої меншини. Письменних українців на 1920 р. було 28,39 %, росіян - 45,4 %, поляків - 60,1 %, німців - 62,3 % і євреїв - 65,1 % [7, 43]. Ще в часи Російської імперії, коли режим пригнічував усіх «інородців», освіта серед поляків національною мовою знаходилась під забороною. Реакцією на політику заборон та обмежень в галузі освіти, а також русифікацію, яку проводило самодержавство щодо польського етносу (50 % всіх учнів в гімназіях становили поляки) [11, 11зв.], було відкриття таємних польських шкіл, які, до речі, були заборонені указом Олександра ІІІ від 3 квітня 1892 р.