Традиційні підходи в історіографії щодо ролі і місця неповнолітніх громадян у перебігу подій війни. Комплексний аналіз умов життя підлітків воєнної доби на макро- і мікрорівнях. Сутність політики радянської влади й нацистської окупаційної адміністрації.
Аннотация к работе
ЧЕРКАСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО Становище неповнолітніх громадян України в період німецько-радянської війни (1941 - 1945 рр.)Захист відбудеться „18” червня 2004 р. о ___ годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К. 73.053.01 у Черкаському національному університеті імені Богдана Хмельницького за адресою: 18031, м. З дисертацією можна ознайомитися у науковій бібліотеці Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького (18031, м. Дисертацію присвячено аналізу становища неповнолітніх громадян України в період німецько-радянської війни. Досліджено мотиви та конкретні форми участі неповнолітніх громадян в антинацистському русі Опору та радянських патріотичних рухах цивільного населення, показано внесок юних українців у перемогу над ворогом. Диссертация посвящена теме, недостаточно изученной в исторической науке, и раскрывает положение несовершеннолетних граждан Украины в годы немецко-советской войны.Німецько-радянська війна втягнула у свою орбіту представників найрізноманітніших соціальних категорій і вікових груп населення України, породивши історично унікальний феномен воєнного покоління. Збагнути повною мірою його сутність неможливо без звернення до аналізу становища наймолодшої і соціально найвразливішої вікової категорії воєнних років - неповнолітніх громадян. Потреба вивчення даної проблеми визначається непересічним значенням історії Другої світової війни, необхідністю переосмислення її подій на новій методологічній основі, зясування місця і ролі всіх без винятку учасників тих трагічних подій, включаючи й наймолодших представників воєнного покоління. Звернення до історії німецько-радянської війни дозволяє черпати історичний досвід та враховувати уроки драматичного минулого нашого народу, що вкрай важливо для нинішнього етапу процесу державотворення України взагалі та вироблення ефективної і виваженої політики щодо охорони дитинства зокрема. Дисертаційна робота є складовою частиною комплексних науково-дослідницьких тем „Трансформація суспільно-політичних, економічних та культурних процесів в Україні під впливом воєнних подій 1939 - середини 40-х років” (№ державної реєстрації 0104000624) та „Українське суспільство і влада на завершальному етапі війни (1943 - 1945 рр.)” (№ державної реєстрації 0104U003293), які розробляються відділом історії України періоду Другої світової війни Інституту історії України НАН України.Історіографію проблеми становища неповнолітніх громадян України в роки війни умовно можна поділити на три періоди: 1) поч. Окремі свідчення про становище неповнолітніх громадян України зустрічаються на сторінках фундаментальних видань, зокрема тритомника з історії УРСР в роки війни, спеціального тому історії УРСР та відповідних розділів історії комсомолу України. До першої належать документи радянських законодавчих та розпорядчо-виконавчих органів, партійно-комсомольських структур, які дають уявлення про основні напрямки політики радянської держави та комуністичної партії в галузі охорони дитинства, містять фактичні дані про соціальне становище неповнолітніх громадян, їх участь у війні. У них відклалися автентичні актові джерела: постанови та розпорядження владних структур з питань політики щодо неповнолітніх громадян, звіти виконавчих органів, листування між різними відомствами, статистичні дані з питань розгортання мережі дитячих закладів та їх роботи, дитячої бездоглядності і безпритульності, стану здоровя дітей і підлітків. У фонді 3676 „Штаб імперського керівництва (рейхсляйтера) Розенберга” містяться документи українською та німецькою мовами, які дозволяють скласти уявлення про загальні напрямки окупаційної політики в Україні.
План
2. ОСНОВНИЙ ЗМІСТ ДИСЕРТАЦІЇОСНОВНИЙ ЗМІСТ ДИСЕРТАЦІЇ ВИКЛАДЕНО У ТАКИХ ПУБЛІКАЦІЯХ АВТОРА
1. Золотоніщина в роки Великої Вітчизняної війни 1941 - 1945 рр.: Документи. Спогади. Статті /Автор текстів Г.М. Голиш, упорядники Г.М. Голиш, М.Ф. Пономаренко. - Черкаси, 2000. - 240 с. з іл.
2. Голиш Г.М. Визволення Золотоніщини // Вісник Черкаського університету. Серія „Історичні науки”. - Черкаси, 2000. - Вип. 21. - С. 133-137.
3. Голиш Г.М. Участь дітей і підлітків Центральної України у боротьбі з нацистським окупаційним режимом в роки Великої Вітчизняної війни // Сторінки воєнної історії: Збірник наукових праць. - К., 2001. - Вип. 6. - С. 248-252.
4. Голиш Г.М. Діти і підлітки Центральної України в умовах нацистського окупаційного режиму 1941 - 1944 рр. // Вісник Черкаського університету. Серія „Історичні науки”.- Черкаси, 2001. - Вип. 27. - С. 80-84.
5. Голиш Г.М. Діти і підлітки українського села в антинацистському русі Опору 1943 - 1944 рр. // Вісник Черкаського університету. Серія „Історичні науки ”. - Черкаси, 2002. - Вип. 33. - С. 71-76.
6. Голиш Г.М. Участь дітей і підлітків України у сільськогосподарських роботах періоду Великої Вітчизняної війни // Український селянин: Збірник наукових праць.- Черкаси, 2002. - Вип. 6. - С. 128-130.
7. Голиш Г.М. Освітньо-виховна політика нацистів щодо неповнолітніх на окупованих територіях України в роки німецько-радянської війни // Вісник Черкаського університету. Серія „Історичні науки”. - Черкаси, 2003. - Вип. 50. - С. 88-95.
8. Голиш Г.М. Жителі Золотоніщини в боротьбі за відродження краю (1943 - 1945 рр.) // Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції, присвяченої 55-річчю перемоги у Великій Вітчизняній війні 1941 -1945 рр. - К., 2000. - С. 11-16.
9. Голиш Г.М., Голиш Л.Г. Антинацистський рух Опору на території Золотоніщини (1941 - 1943) // Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції, присвяченої 55-річчю перемоги у Великій Вітчизняній війні 1941 -1945 рр. - К., 2000. - С. 17-21.
10. Голиш Г.М., Голиш Л.Г. Становище дітей і підлітків Черкаського краю в умовах нацистської окупації періоду Великої Вітчизняної війни (1941 - 1944 рр.) // Матеріали науково-практичної конференції „Освіта і наука Черкащини”. - Черкаси, 2003. - С. 16-18.