Стан здоров’я дітей дошкільного віку в промисловому регіоні та шляхи його поліпшення - Автореферат

бесплатно 0
4.5 158
Дослідження стану захворюваності дітей 4-6 років, що проживають в промисловому регіоні Донбасу. Виявлення впливу методів фізичної реабілітації дозованими статико-динамічними навантаженнями на показники здоров’я і адаптацію у дітей дошкільного віку.


Аннотация к работе
Міністерство охорони здоровя України Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наукВисока стресогенність соціально-економічних факторів, несприятливі демографічні процеси в нашому суспільстві, а також негативний вплив екологічних факторів проживання на населення в нашій країні, умови і спосіб життя сімей супроводжуються різким погіршенням фізичного, соматичного та психосоціального стану здоровя дітей. Особливо серйозну тривогу на сьогодні викликає стан здоровя дітей дошкільного і раннього шкільного віку у звязку зі збільшенням патологічних зрушень (К.Д. Аналіз програмно-методичних документів, які регламентують процес фізичного виховання в дитячих дошкільних закладах та структура складу і методика проведення занять, які традиційно склалися в системі дошкільного фізичного виховання, дозволяють зробити висновок, що вони орієнтовані головним чином на формування у дітей основних рухових навиків. У меншому ступені засоби фізичного виховання сприяють цілеспрямованому розвитку рухових здібностей і безпосередньо не впливають на системи і функції організму дітей, тобто на їх здоровя. Покращити стан здоровя і підвищити адаптаційні можливості організму на підставі визначення клініко-анамнестичних, антропометричних, гематологічних і психовегетативних особливостей розвитку та розробки і впровадження оздоровчо-адаптаційного статико-динамічного комплексу в процес фізичного виховання дітей 4-6 років, які мешкають в промисловому регіоні Донбасу.Комплексна оцінка стану здоровя дітей 4-6 років включала: вивчення клініко-анамнестичних характеристик, показників фізичного розвитку і клінічного аналізу крові у 413 дітей (205 хлопчиків, 208 дівчаток); стан нервово-психічного розвитку і вегетативної нервової системи у 149 дітей 5-6 років (65 хлопчиків і 84 дівчаток). Повікова динаміка дозволила виявити зменшення частоти випадків ГРВІ у дітей шести років по відношенню до дітей чотирьох і пяти років. Проведені поглиблені огляди дітей та аналіз медичної документації показали значний (р<0,05) зріст поширеності ортопедичної патології у дітей перед початком шкільного навчання (37,2%) у порівнянні з дітьми 4-х і 5-ти років. Хронічні захворювання, дисгармонійний фізичний розвиток і, як слідство, ІІІ групу здоровя переважно мали діти шести років і ця різниця вірогідна у порівнянні з дітьми 4 і 5 років (р<0,05; р<0,01). Серед усіх обстежених дітей реакція спокійної активації мала найбільшу питому вагу, але частота її з віком поступово знижувалася і досягала 56,5% у дітей шести років проти 67,2 - 68,7% дітей 4-х - 5-ти років.У дисертації приведено теоретичне обґрунтування і нове рішення наукової задачі, яке полягає у вдосконаленні методів поліпшення стану здоровя шляхом впровадження оздоровчо-адаптаційного статико-динамічного комплексу в процес фізичного виховання на підставі визначення клініко-анамнестичних, антропометричних, гематологічних і психовегетативних особливостей розвитку дітей дошкільного віку, які мешкають в промисловому регіоні Донбасу. У структурі захворювань сучасних випускників дошкільних закладів провідне місце займає патологія опорно-рухового апарату (37,2%), порушення нервово-психічного розвитку (46,3%), захворювання органів травлення (29,7%), ГРВІ (24,8%) та зниження гостроти зору (11,7%). Аналіз динаміки фізичного розвитку дітей 4 - 6 років виявив, що 60,5% мають середній рівень фізичного розвитку. Дисфункція адаптативної реакції у дітей дошкільного віку, найбільш виражена у шестирічних дітей (23,5%), що вказує на нестійкість адаптаційних властивостей організму і ймовірність розвитку патологічних станів під впливом несприятливих чинників (психоемоційний стрес, гіподинамія, хвороби тощо). За даними КІГ нормотонічний вихідний вегетативний статус реєструється лише у 62,9% дітей, задовільний тип адаптації - у 52,6%, нормальна вегетативна реактивність - у 44,3%.

План
Основний зміст роботи
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?