Особливість визначення місця Маріуполя в загальному рейтингу обласних центрів України за рівнем якості соціальних послуг та комфортних умов для проживання. Дослідження ступеню розвитку транспортної інфраструктури та комфортності пересування містом.
Аннотация к работе
СТАН ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОЇ ІНФРАСТРУКТУРИ МІСТА: СУБЄКТИВНИЙ АСПЕКТЗа своїм характером рівень розвитку соціальної інфраструктури, більшість науковців, оцінюють, як субєктивну категорію, розмежовуючи її кількістю та доступністю для населення закладів освіти, охорони здоровя, культури, відпочинку, охопленням населення системою соціального захисту, рівнем забруднення навколишнього середовища, розбудови транспортної інфраструктури, тощо. Соціальну інфраструктуру районів міста забезпечують: з освітнього напряму - 6 вищих навчальних закладів, 16 коледжів, технікумів, училищ і ліцеїв, 68 загальноосвітніх, 88 дошкільних, 2 приватні школи, 11 позашкільних навчальних закладів; з боку охорони здоровя - 33 лікувально-профілактичні заклади, 54 приватні медичні установи, з них 19 - медичні та діагностичні центри [3], чотири санаторно-профілактичні заклади промислових підприємств; система комунально-побутового господарства охоплює 80% населення послугами тепло, водопостачання та газопостачання, що знаходиться на рівні вище за середнє по країні; з боку житлової політики - на одного мешканця приходиться 13,8 м2, що є нижчим на 10% за загальноукраїнський показник, постійне розвивається мережа прибудинкових зон відпочинку та обєктів благоустрою міста; з боку культурного розвитку та організації дозвілля - місто єкультурною столицею Приазовя, тут поєднується колорит різних етнічних груп, культурних традицій і освітніх тенденцій [3]. Стосовно розвитку інфраструктури міста, то за оцінками споживачів вона знаходиться на рівні 3 балів, що дало змогу Маріуполю посісти друге місце в цій категорії, поступаючись лише Вінниці зі значенням 3,25 бали. Оцінка якості освіти була здійснена за трьома напрямами, які реалізуються в місті: послуги, які надаються в дитячих садках, послуги, які надаються у загальноосвітніх школах та послуги, які надаються в університетах, технікумах та коледжах міста. Маріуполя оцінюються, як «добра» (41% опитаних) та «середня» (33% опитаних), при цьому має місце позитивна динаміка цього показника, у 2015 році оцінки були визначені, як «середні» (48%), «добре» (30%) опитаних (рис.