Исследование вопросов о факторах, условиях и движущих силах развития человека. Рассмотрение биогенетического закона Геккеля и теории рекапитуляции Холла. Основные проблемы развития психики и интеллекта маленьких детей. Концепция созревания Гезелла.
Аннотация к работе
1. Основные понятия и характеристики возрастной психологии 2. Теория рекапитуляции С. Холла 3. Теория созревания А. Гезелла 4. Сравнительный анализ теорий С. Холла и А. Гезелла ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ВВЕДЕНИЕ В настоящее время знание фактов и закономерностей психологического развития в детстве, юности, зрелости и старости, возрастных задач и нормативов развития, типичных возрастных проблем, различных предсказуемых кризисов развития и способов выхода из них необходимо широкому кругу специалистов - психологам, педагогам, врачам, социальным работникам и т.д. Особенностями психологического состояния детей интересовались многие ученые еще в Античный период. Демокрит, Платон, Аристотель, так же как и другие ведущие исследователи, использовали примеры того, как воспринимают дети новые понятия или реагируют на те или иные ситуации, в качестве доказательств правоты своих взглядов на психику. В этой энциклопедической работе наиболее полно изложена разработанная Холлом теория рекапитуляции* психологического развития.