Определение содержания, классификация и анализ понятия агрессии. Выявление особенностей общей активности и агрессивности у детей 5-6-летнего возраста. Исследование агрессивности у детей из полных и неполных семей: частота проявления и оценка педагогов.
Аннотация к работе
1. Исследования проблемы агрессивности в современной психологии 1.1 Понятие агрессии. Классификации агрессии 1.2 Анализ понятия «агрессивность» 1.3 Особенности 5-6-летнего возраста, общая активность детей и агрессивность детей 1.4 Неполная семья как фактор детской агрессивности 2. Особенно остро агрессивное поведение детей волнует тех из них, которые взаимодействуют с мальчиками старшего дошкольного возраста. Попадая в мальчиковую группу, наблюдатель оказывается в атмосфере бесконечных драк, крика, плача. Семья, безусловно, определяет развитие личности ребенка. Н.Аккерман (2) связывал факты отсутствия отца у мальчика с проблемами его полоролевой идентификации. М.Николс (23) описал поведение мальчиков из неполных семей как более асоциальное и импульсивное. Обратившись к работам по семейной психологии, мы проанализируем роль семейного окружения в развитии ребенка, рассмотрим разницу в функционировании полных и неполных семей и обозначим те аспекты, которые могут вести к формированию агрессивного поведения у детей. Объект исследования в дипломной работе - две группы мальчиков 5-6-ти лет численностью по 12 человек. ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ АГРЕССИВНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ 1.1 ПОНЯТИЕ АГРЕССИИ. Р.Бэрон и Д.Ричардсон (4) , анализируя понятие агрессии, описали три основных положения относительно жертвы: 1.Агрессия предполагает нанесение вреда жертве. Такой точки зрения придерживался, например, Э.Фромм в работе « Душа человека. Ее способность к добру и злу» (38). Нам представляется удачной классификация агрессивного поведения А.Басса, приведенная Р.Бэроном и Д.Ричардсон (4). А.И.Захаров (12) так объяснил формирование агрессивного поведения у мальчиков в неполной семье: «Мальчики болезненно заостренно пытаются утвердиться в мужской роли, компенсируя этим недостаток общения с отцом.