Ознакомление с основным фактором, влияющим на конструирование подростковой идентичности - транзитивностью современного мира. Анализ особенностей нарративной идентичности и нарративного способа построения идентичности в подростковом и зрелом возрасте.
Аннотация к работе
Сравнительное исследование социокультурной идентичности в подростковом и зрелом возрасте Comparative study of the sociocultural identity in adolescence and adulthoodТаким образом, сравнительное исследование социокультурной идентичности в подростковом и зрелом возрасте позволяет сделать следующие выводы. Изменения ориентации личности в континууме «открытость новому опыту, личностное развитие - стабильность, сохранение и поддержание тождественности своего Я» могут чередоваться в онтогенезе. Одним из основных источников формирования идентичности в подростковом и зрелом возрасте является рефлексия, на основе которой происходит интеграция представлений о себе в прошлом, настоящем и будущем в целостную идентичность. При этом различия связаны с задачами возрастного развития - для подростков это проекция в будущее, для пожилых людей - ретроспектива, осмысление и подведение итогов прожитой жизни, принятие ее ценности и значимости. Многоаспектность идентичности и баланс идентичностей являются основными закономерностями формирования идентичности и обеспечивают позитивную социализацию как в подростковом, так и в зрелом возрасте.