Соприкосновение связей вокальной педагогики и украинской фольклористики. Изучение народно-песенного творчества в процессе образования. Основные задачи певца на начальном этапе обучения. Музыкально-выразительные средства в украинских народных песнях.
Аннотация к работе
СПЕЦИФИКА ВОКАЛЬНОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ В УКРАИНСКИХ НАРОДНЫХ ПЕСНЯХУкраинские народные песни содержат множество исполнительских удобств, которые являются бесценными для вокальной педагогики начального этапа обучения. Украинская народная песня, взятая за основу вокального становления в качестве первичного дидактического материала, позволяет максимально развить вокально-технические (интенсивность звучания, точность интонирования, тембр и выносливость голоса) и художественные возможности будущего специалиста. Автор опирается на исследования в области музыковедения и фольклористики, которые посвящены жанровым особенностям украинских народных песен, а также на вокально-методические работы в области формирования профессиональной базы вокалиста. Музыкально-поэтическая стилистика украинских народных песен отмечена простотой и лаконичностью применения выразительных средств, что способствует органичности, естественности их звучания и восприятия. Хорошо отработанное дыхание предоставит вокалисту возможность петь широкие музыкальные фразы, а легкая четкая дикция не будет прерывать мелодию тяжестью слов, другими словами, пение - это музыка, обогащенная словом, и оба этих фактора в равной степени влияют на слушателя.