Понятие девиантного поведения личности. Его структура и типы девиаций. Педагогические технологии коррекции поведения подростков, неспособных отвечать за свою судьбу и совершаемые поступки. Значимость методов активного социально-психологического обучения.
Аннотация к работе
Современные технологии коррекции девиантного поведения подростковДевиантное поведение - это система поступков, противоречащих принятым в обществе нормам, проявляющееся в виде несбалансированности психических процессов у подростков и ведущее к дезадаптации. Такие подростки рассматриваются как дисгармоничные личности, неспособные отвечать за свою судьбу и совершаемые поступки. Подростки отличаются инфантилизмом, нездравомыслием, ригидностью, неадекватностью самооценки, несамостоятельностью и так далее. На современном уровне образования и воспитания, отвечая социальным потребностям, во многих регионах страны возникают разнообразные формы коррекционной работы с детьми и подростками. Мы также представляем методы активного социально-психологического воздействия, как новейшие образовательные психологические технологии, направленные на коррекцию подростков с девиантным поведением.