Широкомасштабная информатизация сферы образования как одно из условий внедрения в образовательный процесс инновационных технологий. Преимущества от применения современных педагогических технологий в практической деятельности высших учебных заведений.
Аннотация к работе
Поэтому в современных условиях будет вполне правомерно рассматривать широкомасштабную информатизацию сферы образования в качестве одного из важнейших условий внедрения в образовательный процесс инновационных технологий и ускоренного становления экономики знаний, а также повышение степени их воздействия на темпы роста мировой экономики. Применительно к российским условиям основной целью информатизации сферы образования следует считать расширение масштабов практического использования в деятельности (образовательном процессе) высших учебных заведений (ВУЗОВ) современных педагогических технологий (СПТ) и электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в их составе, в которых реализованы разные инновационные технологии подготовки квалифицированных специалистов. В настоящее время в Российской Федерации сформирован и реализуется комплекс стратегических задач, направленных на формирование гибкой и диверсифицированной системы профессионального образования, отвечающей требованиям рынка труда и потребностям инновационной экономики в части образовательных программ и СПТ для обучения и подготовки квалифицированных специалистов. Среди них необходимо отметить такие, как: повышение качества квалифицированных специалистов в составе многоуровневой системы их подготовки на основе реализации принципов опережающего получения знаний; расширение использования в практической деятельности ВУЗОВ развивающих методов обучения и подготовки квалифицированных специалистов; обеспечение доступа к новым знаниям за счет развития системы дистанционного образования, разработки и внедрения СПТ; качественно новая организация информационной поддержки процесса подготовки квалифицированных специалистов посредством применения дидактических ресурсов СПТ. Реализовать эти возможности на практике можно посредством эффективного стимулирования интеллектуальной деятельности контингента обучаемых и перехода на обучение с использованием использования СПТ для повышения качества их подготовки как квалифицированных специалистов.