Роль произвольной регуляции экспрессии и стереотипов эмоционального поведения или реагирования в возбудимой социализации. Специфика кодирования эмоций, которая характеризуется как непроизвольное реагирование не переживаемых в данный момент чувств.
Аннотация к работе
Психологический институт Российской академии образованияОдной из важнейших областей изучения в психологической науке является вопрос социальных взаимоотношений, перекликающийся с возрастающим в последние годы интересом к эмоциям и эмоциональному миру человека, опосредуемых этими отношениями и влияющих на коммуникацию, как вербальную, так и невербальную. Психологическая сложность и структура межэтнического восприятия и понимания людьми друг друга обусловлены этнической средой и возрастными различиями: существует прямая связь между этнической средой и возрастом, с одной стороны, и адекватностью, психологической насыщенностью межэтнического восприятия и понимания, с другой. В связи с этим Я.Рейковский предлагает различать общепринятую (конвенциональную) мимику как признанный способ выражения эмоций, используемый для преднамеренного сообщения о своих установках, замыслах, чувствах и спонтанное проявление эмоций. Определяя кодирование как преобразование сообщения в код (знак) при передаче, переработке или хранении информации, выделяют различные классификации знаков и символов, например: вербальные и невербальные (принцип формы выражения); референциальные и конденсационные (принцип осознанности, неосознанности); индивидуальные, коллективные, национальные (социологический принцип); социальные и собственно культурные (принцип психологической актуальности и релевантности); эксплицитные и имплицитные (выраженность / невыраженность); собственно экспрессивные и неэкспрессивные (принцип психологического восприятия); универсальные и национально специфические (этнографический принцип) [Лабунская, 1999]. экспрессия стереотип эмоциональный поведение Сочетаясь с опытом, личным и социокультурным окружением человека универсальные (базовые) эмоции создают бесконечное количество цветов и оттенков, выступая отправной точкой для формирования других эмоций благодаря тому, что общество поощряет выражение одних эмоций и порицает другие, причем влияние социальной среды тем сильнее, чем более социальным характером обладает эмоция, а так же общество создает настоящий язык мимики, обогащающий спонтанные выразительные движения и делающий их более многообразными (Изард К., Якобсон П.М., Экман П. и др.).