Место и роль деятельности социального работника в жизнедеятельности общества, группы и человека. Общие сведения о предприятии. Цель и структура Центра. Перечень социально-правовых услуг, предоставляемых учреждением. Психологический портрет личности.
Аннотация к работе
Социально - реабилитационный центр «Лесосибирский» осуществляет деятельность с 2006 г. За эти годы Центр стал неотъемлемым звеном в системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в г. Лесосибирске. За весь период существования учреждения получили услуги более 12800 человек из них в условиях стационара 879 несовершеннолетних в возрасте от 3 до 18 лет, около 1500 семей, находящихся в социально - опасном положении и трудной жизненной ситуации. Следовательно, для достижения поставленной цели были определены следующие задачи: 1) апробация, закрепление и углубление знаний, полученных в ходе изучения теоретических курсов; 2) приобретение опыта самостоятельного профессионального общения и взаимодействия с работниками учреждений и организаций системы социальной работы; 3) приобретение опыта относительно самостоятельного профессионального общения и взаимодействия с клиентами - потребителями услуг системы социальной работы, оказания им услуг; 4) приобретение и использование психологических навыков и системно организованного понимания в непосредственной практической работе; 5) формирование и развитие навыков активного слушания: подбор информации для составления социальной истории клиента; наблюдение и интерпретация вербального и невербального поведения клиента и социального работника; 6) изучение различных психолого-педагогических методов и технологий, используемых в практической деятельности данного учреждения по оказанию помощи населению. 1. Общие сведения о предприятии 1.1 Цель и направления деятельности СРЦН Основная цель деятельности СРЦН - реализация государственной семейной политики, укрепление системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, создание условий для эффективной реабилитации и всестороннего развития детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. В процессе реализации направления «Моя семья» используются различные формы работы: - «социально-правовое сопровождение процесса реабилитации воспитанников приюта»; - «школа успешных родителей; Работа с ребенком и семьей специалистами проводится параллельно. Индивидуальные задания 2.1 Психологический портрет личности Психологический портрет личности был составлен с помощью 5 методик: опросник Басса-Дарки, опросник Холланда, опросник Т. В. Маталиной, тест «Рисунок несуществующего животного» и «Рисунок человек».