Социально-психологические аспекты эффективности совместной деятельности реальных малых групп (на примере производственных бригад строителей-отделочников) - Дипломная работа

бесплатно 0
4.5 290
Социально-психологические аспекты совместной деятельности. Особенности межличностных отношений в малых группах, исследование социально-психологических аспектов эффективности их совместной деятельности (на примере бригад строителей-отделочников).


Аннотация к работе
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ На тему: Социально-психологические аспекты эффективности совместной деятельности реальных малых групп (на примере производственных бригад строителей-отделочников)Переход к новой системе хозяйствования в нашей стране породил целую серию проблем, которые, как показывает практика, под силу решить только при комплексном подходе, представителям различных наук. Так, например, производственная деятельность людей, занятых в сфере отделки жилья требует пристального внимания не только экономистов, но и психологов. Социально-психологический климат отражает качественную сторону межличностных отношений в процессе совместной деятельности, определяет настроение, эмоциональное состояние, уверенность в работе ее участников, и влияет на их самочувствие и на его качество и, как следствие - на состояние здоровья. Эти два процесса тесно связаны между собой, если группа сработана, и ее участники удовлетворены совместной деятельностью, то в группе возникают положительные отношения друг к другу и формируются элементы совместимости и наоборот. Сугубо индивидуальная стимуляция и ответственность только за себя способствует возникновению сильной психологической напряженности, деформации внутригрупповых связей, возникновению агрессивных реакций, а в итоге ведет к снижению эффективности деятельности.Потребностная совместимость (предполагается, что в одних случаях в ее основе лежит сходство в потребностных характеристиках партнеров, тогда как в других речь идет о комплиментарности этих характеристик или о каких-то более сложных комбинированных их сочетаниях); Поведенческая совместимость (в этом случае предполагается, что определенные личностные свойства партнеров по взаимодействию детерминируют типичные поведенческие модели, способные продуцировать совместимость или несовместимость между ними). Она основана на утверждении, что межличностное поведение обусловлено индивидуальными ориентациями людей, т.е. каждый человек строит свои отношения с другими людьми, используя определенные типичные для него модели межличностной ориентации, в основе которых лежит три фундаментальных потребности: а) включенность б) контроль в) любовь Потребность во включенности характеризуется стремлением установить и сохранить благоприятные отношения с другими людьми, т.е. это потребность быть включенным в какую-либо группу. В исследованиях поведенческой совместимости предполагается, что определенные личностные свойства детерминируют типичные поведенческие модели, способные продуцировать совместимость или несовместимость между людьми.Рубинштейном и его последователями (Рубинштейн, 1957; Абульханова-Славская, 1980 и др.), динамический, процессуальный характер деятельности является специфически психологическим аспектом ее рассмотрения, фактически он определяет предмет психологии деятельности. Исходя из выше изложенного методологического положения, сущность психологического подхода к анализу совместной деятельности заключается в предположении, что совместная деятельность развертывается в различных социально-психологических процессах, определенная совокупность и последовательность которых позволяет описывать ее содержательные особенности, отличительные особенности разных форм ее организации (например, бригадную и традиционную). Объединение (или совмещение) индивидуальных деятельностей, понимаемое как образование некоторого единого субъекта совместной деятельности. Группа планирует деятельность одного человека (бригада инструктирует работника, посылаемого в командировку для приобретения необходимого оборудования). С точки зрения социальной психологии, групповой план на производстве - это знаковое средство, регулирующее и направляющее совместную деятельность к общей для индивидов общественно значимой цели, включающее в развитой форме описание этапов, средств и вариантов ее достижения.Под малой группой понимается немногочисленная по составу группа, члены которой объединены общей социальной деятельностью и находящиеся в непосредственном личном общении, что является основой для возникновения эмоциональных отношений, групповых норм и групповых процессов [2, стр.237]. Проведем краткий теоретический обзор межличностных отношений, происходящих в группе. К процессам групповой динамики относятся: руководство и лидерство; принятие групповых решений; нормообразование, т.е. выработка групповых мнений, правил, ценностей; формирование функционально-ролевой структуры группы; сплочение; конфликты; групповое давление и другие способы регуляции индивидуального поведения. Статус - это некоторое единство объективно заданных индивиду характеристик, определяющих его место в группе, а также его субъективного восприятия другими членами группы. Процесс принятия решения руководителем более сложен и опосредован обстоятельствами и соображениями, не обязательно существующих в данной группе, в то время как лидер принимает более непосредственное решение, касающееся групповой деятельности.

План
Содержание

Введение

Глава 1. Социально-психологические аспекты эффективности совместной деятельности в реальных малых группах

1.1 Теоретический обзор зарубежных и отечественных концепций совместимости и сработанности

1.2 Социально-психологические аспекты совместной деятельности и ее эффективность

1.3 Особенности межличностных отношений в малых группах

Глава 2. Исследование социально-психологических аспектов эффективности совместной деятельности реальных малых групп

2.1 Цели, задачи, предмет, объект исследования, гипотеза

2.2 Организация исследования, методы исследования, общая характеристика выборки

2.3 Обработка и анализ полученных результатов

Заключение

Список литературы

Приложения
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?