Роль дисциплин гуманитарного цикла в формировании у студентов социальной компетенции, системы знаний о социальной действительности. Анализ сценариев поведения в типичных социальных ситуациях, позволяющих быстро адаптироваться, принимать решения.
Аннотация к работе
Социальная компетенция будущих специалистов как современная проблема развития гуманитарных наукДисциплины гуманитарного цикла («Психология и педагогика», «Основы социальной психологии», «Социология» и т.д.) играют большую роль при формировании у студентов социальной компетенции, системы знаний о социальной действительности и себе, социальных умений и навыков взаимодействия, сценариев поведения в типичных социальных ситуациях, позволяющих быстро адаптироваться, принимать решения со знанием дела, учитывая сложившуюся ситуацию. Растущая потребность в социальной компетенции уже давно наблюдается в жизни общества. Социальная компетенция играет главную роль везде, где люди встречаются, взаимодействуют, сотрудничают друг с другом (например, в семье, ВУЗЕ, на предприятии и в обществе в целом). Происходящие социальные изменения в обществе, требуют знаний и соблюдений правил делового общения для всех граждан, проживающих в социуме. Одной из главных задач, стоящих перед преподавателями дисциплин гуманитарного цикла должно быть развитие у молодежи не только определенных знаний, умений и навыков, социальной компетенций, но и способности реализовать эти знания в конкретной практической ситуации.