Проведення аналізу соціальної політики радянської держави та її реалізації в Донбасі в 1943 - середині 1960 рр. Особливості упровадження соціальної політики щодо різних суспільних груп, відповідності її потребам населення регіону та соціальні наслідки.
Аннотация к работе
Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук Соціальна політика радянської держави та її реалізація в Донбасі у 1943 - середині 1960-х роківРоботу виконано в Донецькому національному університеті Міністерства освіти і науки України Офіційні опоненти: доктор історичних наук, професор Михайлюк Віталій Павлович, завідувач кафедри всесвітньої історії Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля доктор історичних наук, професор Саржан Анатолій Опанасович, завідувач кафедри історії і права Донецького національного технічного університету Захист відбудеться 30.10.2007 року о 13 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради Д 11.051.02 у Донецькому національному університеті Міністерства освіти і науки України за адресою: 83055, м.Найважливіша проблема, з якою зіткнулася Україна сьогодні, полягає в тому, що проведені за останні роки політичні й економічні реформи не враховували, належною мірою, соціальний фактор, часто реалізовувалися на шкоду широким верствам українського суспільства. Держава, безумовно, повинна відіграти головну роль у покращенні рівня і якості життя населення, однак для цього необхідно враховувати історичні уроки, у тому числі й одного з важливих у соціальному відношенні повоєнного періоду. Дисертація розкриває один з аспектів науково-дослідної теми "Актуальні проблеми історії України: регіональні аспекти" (№ 0105 U 004466), що розробляється колективом кафедри історії України Донецького національного університету. Реалізація поставленої мети передбачає розвязання наступних завдань: дослідити ступінь наукової розробки проблеми, вивчити джерельну базу та визначити методологічні засади дослідження; Основні положення дисертації доповідалися на 7 міжнародних та регіональних наукових конференціях, в тому числі на конференції професорсько-викладацького складу Донецького національного університету за підсумками науково-дослідної роботи за період 2003 - 2004 років (Донецьк, квітень 2005 р.), Міжнародній науково-практичній конференції "Актуальні проблеми Великої Вітчизняної війни 1941 - 1945 рр." (Луганськ, квітень 2005 р.), ІІ Міжрегіональній студентській науковій конференції "Україна і світ: історія і сучасність" (Маріуполь, листопад 2005 р.), Міжнародній науковій конференції "Внесок Донбасу в розвиток вітчизняного промислового потенціалу" (Луганськ, листопад 2005 р.), IV Міжнародній науково-практичній конференції молодих вчених "Шевченківська весна" (Київ, березень 2006 р.), ІІІ Міжрегіональній студентській науково-практичній конференції "Українська державність: історія і сучасність" (Маріуполь, листопад 2006 р.), Ювілейній конференції професорсько-викладацького складу, присвяченої 70-річчю історичного факультету Донецького національного університету за підсумками науково-дослідної роботи за період 2005 - 2006 років (Донецьк, квітень 2007 р.).У першому розділі - Історіографія, джерельна база та методологія дослідження - розглянуто ступінь наукової розробки проблеми, охарактеризовано джерела, покладені в основу дисертації та розкрито теоретико-методологічні засади дослідження. У першому підрозділі "Ступінь наукової розробки проблеми" зазначено, що соціальна політика, як один з найважливіших напрямів діяльності держави, завжди привертала увагу вчених. Значне місце займають загальні дослідження, у яких розглядаються концептуальні питання щодо механізму формування та реалізації соціальної політики радянської держави, її місця у політичній стратегії КПРС. Проте вони розглядають діяльність органів влади щодо впровадження політики відносно радянської держави в цілому і відповідно містять небагато матеріалу з історії її реалізації в УРСР та Донбасі. Тому ряд питань у галузі соціального захисту, динаміки реальної заробітної плати було розглянуто узагальнено, що свідчить про потребу більш докладного їх вивчення.