Проблема изучения возраста и ее место в современной литературе. Характеристика возраста и возрастных аспектов. Исследование по изучению соотношения субъективно переживаемого возраста с хронологическим. Анализ результатов проведенного исследования.
Аннотация к работе
Понятие «возраст», на первый взгляд, выглядит простым и однозначным, как ответ на вопрос «Сколько тебе лет?» или «В каком году ты родился?» В действительности все значительно сложнее. Абсолютный, календарный или хронологический возраст выражается количеством временных единиц (минут, дней, лет, тысячелетий и т.п.), отделяющих момент возникновения объекта от момента его измерения. [4; 52-55] Каждый человек осознаёт свой хронологический возраст в форме особого переживания своего «внутреннего» возраста (постоянная необходимость соотносить себя, свои возможности и способности, с объективными обстоятельствами, с социальными нормами и т.д.) который может быть назван психологическим возрастом личности, описываемый в моей работе, как субъективно переживаемый возраст. Методы, методики Авторы Головаха Е.И., Кроник А.А. книги «Психологическое время личности» самостоятельно разработали и ввели в научный оборот арсенал методических средств исследования субъективной картины жизненного пути, я в своей работе использовала один из этих методов, называемый «Оценивание пятилетий жизни». В основе их попытки лежала гипотеза о том, что возраст в восприятии человека - это субъективная степень реализованности его жизненного проекта, соотнесенная с ожидаемой продолжительностью жизни. 1.