Выявление факторов, определяющих оптимальное распределение времени на спортивную и учебную деятельность старшеклассников общеобразовательных школ Краснобаковского р-на. Анализ успеваемости, состояния здоровья и отношения учащихся к физкультуре и спорту.
Аннотация к работе
Реферат по предмету: Социология на тему: Сочетание учебы и спорта в жизни учащихся старших классов общеобразовательных школ Краснобаковского районаУчебная нагрузка на учащегося определяется конкретными условиями, сложностью изучаемых школьных предметов, семейными факторами, уровнем подготовленности и, разумеется, отношением самого учащегося к учебе. Обобщенные характеристики успешного использования средств физической культуры в учебном процессе, обеспечивающие состояние высокой работоспособности учащихся в учебной деятельности, следующие: ускоренная включенность в учебный процесс; длительное сохранение работоспособности; способность к ускоренному восстановлению; эмоциональная и волевая устойчивость к сбивающим факторам и т.д. К задаче 2: Гипотеза 1: Уровень успеваемости учащихся напрямую связан с их физической подготовкой: лучшая успеваемость у тех старшеклассников, кто регулярно занимается спортом и физической культурой. Гипотеза 2: Учащиеся с «хорошим» состоянием здоровья чаще занимаются спортом и имеют лучшую успеваемость, по сравнению с теми, у которых случаются проблемы со здоровьем относительно часто. Изначально в качестве объекта данного исследования были взяты учащиеся 10-х и 11-х классов средних общеобразовательных школ Краснобаковского района Нижегородской области: Ветлужская основная общеобразовательная школа (ВООШ) - 128 чел, Кирилловская средняя общеобразовательная школа (КСОШ) - 198 чел, Козловская основная общеобразовательная школа (КООШ) - 246 чел, Носовская средняя общеобразовательная школа (НСОШ) - 160 чел, Чемашихинская основная общеобразовательная школа (ЧООШ) - 87 чел, Шеманихинская средняя общеобразовательная школа (ШСОШ) - 251 чел, Зубилинская средняя общеобразовательная школа (ЗСОШ) - 214 чел.