Ознайомлення учнів з властивостями снігу й льоду, опис їх відмінних ознак, розкриття значення снігу в природі. Методика розвитку самостійності у роботі, дослідницьких вмінь та навичок роботи в колективі. Приклад найпростішого досліду зі снігом та льодом.
Аннотация к работе
УРОК-ДОСЛІДЖЕННЯ в 3 класіВчитель: Назінян Т.А Мета: Ознайомити учнів з властивостями снігу й льоду, показати їх відмінні ознаки, розкрити значення снігу в природі; розвивати самостійність у роботі, дослідницький підхід до пізнання, уміння доказово відповідати; виховувати навички проведення дослідів Обладнання: склянки з водою, сіллю, снігом, льодом, магнітофон, касета із записом українського народного танцю «Метелиця», коло, виготовлене з червоного паперу, для проведення гри «Спробуй влучити», підручник (Я і Україна: Підруч. для 3 кл. 4. обговорення правил поводження малюків на природі (ходити у визначених учителем місцях, не відставати від групи однокласників; не займати сніг та кригу без дозволу вчителя; не ламати дерев, кущів); Учитель: Ми будемо вивчати властивості снігу й льоду, практично - виконуючи досліди. Учитель: Щоб визначити властивості снігу й льоду проведемо декілька дослідів.