Технологическая карта урока: организационный момент, актуализация опорных знаний, постановка проблемы. Приведение дробей к общему знаменателю. Образец решения примера на сложение обыкновенных дробей с разными знаменателями. Подведение итогов урока.
Аннотация к работе
Сложение дробей с разными знаменателями Разработан с использованием проблемно-исследовательской технологии. Цели: К концу урока учащиеся должны уметь сложить две дроби с разными знаменателями.