Анализ специальной литературы, посвященной изучению различных проблем теории словообразования соматизмов. Анализ модели сложных и производных прилагательных со словообразовательными компонентами сердце и голова в английском, немецком и русском языках.
Аннотация к работе
Словообразовательный потенциал соматизмов сердце и головаНастоящее диссертационное исследование посвящено изучению сложных и производных прилагательных, мотивационной основой которых являются как первичные (прямые), так и вторичные (переносные) значения соматизмов сердце и голова в английском, немецком и русском языках. Комплексное описание соматизмов сердце и голова и выявление производных от них лексических единиц в английском, немецком и русском языках способствует определению места, которое занимают данные соматизмы в общей системе языка, и той роли, которую выполняют сложные и производные прилагательные в его обогащении и развитии. Предметом исследования выступают семантические особенности и механизм образования сложных и производных прилагательных, мотивированных соматизмами сердце и голова в английском, немецком и русском языках. Цель исследования - анализ словообразовательного потенциала соматизмов сердце и голова на примере прилагательных в английском, немецком и русском языках, выявление их сходства и различий в рассматриваемых языках на структурно-семантическом уровне и установление связи мотивирующих единиц с мотивированными. Сопоставить модели сложных и производных прилагательных со словообразовательными компонентами сердце и голова в английском, немецком и русском языках и установить степень их продуктивности в трех указанных языках.В разделе 1.1. рассматривается антропоцентрический принцип изучения языка, поскольку присутствие человека в языке ощущается практически на всех языковых ярусах, однако более всего антропоцентричность проявляется в лексике и особенно в словообразовании, в котором ярко выражена идея языкового созидания. Пока существует язык, слова создаются непрерывно, но в какой-то момент, в каждом конкретном акте использования языка новые слова создаются в ничтожно малой доле по отношению к имеющемуся уже в языке словарному фонду. О характере образования слова (о базе, способах и средствах словообразования) можно судить только по его структурно-семантическому соотношению с другими словами, имеющимися в языке. Следует отметить общность семантической структуры - все прилагательные, обозначающие человека, во-первых, как правило, могут использоваться и для определения вида лица, цвета глаз, тона волос, выражения лица (глаз...) человека; во-вторых, у слов данной группы отмечены и общие особенности сочетаемости - способность сочетаться с существительными, называющими людей, и словами типа лицо, вид, глаза, тон, голос и т. п.; в-третьих, анализируемые прилагательные частично обнаруживают некоторые общие словообразовательные признаки. Во второй главе «Семантические особенности сложных и производных прилагательных со словообразовательными компонентами сердце и голова в английском, немецком и русском языках» рассматриваются данные прилагательные в структурно-семантическом аспекте.