Лідерська позиція як сукупність ставлень особистості до дійсності, що склалися в певних групових взаємовідносинах. Формування лідерської позиції студентів-інженерів під час навчально-виховного процесу у вищих технічних навчальних закладах, її компоненти.
Аннотация к работе
Кафедра педагогіки і психології управління соціальними системами ім. академіка І.А.У роботі пропонується структура лідерської позиції, яка складається з чотирьох компонентів, і визначено їх співвідношення в структурі лідерської позиції студентів вищих технічних навчальних закладів. The notion of a “personalitys leadership stance” is viewed inseparably with such terms as “leader”, “leadership”, “leadership potential”, “personality stance”. Analysis of scientific and pedagogic literature and that of the research results enabled us to view the leadership stance in students at technical higher education establishments as sum total of all relations of a students personality to reality which has set into a certain system of group relationships wherein the personality gradually emancipates from immediate influence of the environment which enables the student to consciously change both the environment and themselves obtaining leadership qualities. The leadership stance in students of technical higher education establishments is a sum total of all relations of a students personality to reality which has set into a certain system of group relationships wherein the personality gradually emancipates from immediate influence of the environment which enables the student to consciously change both the environment and themselves obtaining leadership qualities of a future engineer. Поняття «лідерська позиція особистості», розглядається нерозривно з такими термінами як «лідер», «лідерство», «лідерський потенціал», «особистість».