Применение на уроках приемов сказкотерапии, которые способствуют формированию рефлексивных умений, обнаружению личностных ограничений. Использование сказкотерапии для воспитания в учащихся чувства добра и справедливости, при изучении темы "Культура речи".
Аннотация к работе
СКАЗКОТЕРАПИЯ КАК ОДИН ИЗ МЕТОДОВ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ И РЕФЛЕКСИВНЫХ УМЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВКаждый человек с рождения и до самой старости окружен сказками, былинами, мифами, баснями, притчами. Жители деревень плыли друг к другу в гости на лодках, общались, но не все могли управлять лодкой, а на тот берег хотелось всем. И вот решили корни и суффиксы объединиться и построить через реку мост. И даю задание: правильно подобрать суффиксы к словам. Каждый хочет соединить больше слов и помочь суффиксам и корням жить вместе.