Проанализированы проблемы воспитания студенческой молодежи. Основные направления совершенствования воспитательной работы в высшем техническом учебном заведении на основе комплексного подхода. Определены концептуальные подходы к вопросам воспитания.
Аннотация к работе
СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ В ИНЖЕНЕРНОМ ВУЗЕБольшое внимание уделяется комплексному подходу к воспитанию студентов, который включает следующие направления: определению и постановке целей воспитания; согласование деятельности всех категорий воспитателей; комплексное использование приемов и методов педагогического воздействия; изучение индивидуально-психологических особенностей студентов. Анализ педагогической литературы по проблемам воспитания в ВУЗЕ дает понимание цели воспитания, как развитие и совершенствование гармоничной личности, сочетающее в себе высокий профессионализм, богатую культуру, гуманизм и стремление к духовному и физическому совершенствованию, а само воспитание студентов в вузе рассматривается как целенаправленная деятельность преподавателей, ориентированная на создание условий для развития духовности студентов на основе общечеловеческих и отечественных ценностей; оказание им помощи в жизненном самоопределении, нравственном, гражданском и профессиональном становлении; создание условий для самореализации личности. Сущность комплексного подхода в воспитании заключается в том, что он является методологической ориентацией в деятельности, при которой объект познания или преобразования рассматривается как система. Подласого, в условиях высшей школы комплексный подход к воспитанию в вузе предполагает обеспечение единства целей, задач, содержания, методов и форм воспитательного воздействия и взаимодействия преподавателей и студентов [8].