Основание школы научного управления Фредериком Тейлором. Определение Тейлором обязанностей руководства и создание системы дифференциальной оплаты. Двенадцать принципов производительности Гаррингтона Эмерсона. Рационализация труда Френка и Лилиан Гилбрет.
Аннотация к работе
Школа научного управления: Фредерик ТейлорТейлор утверждает, что в обязанности руководства входит выбор людей, способных удовлетворить рабочие требования, а затем подготовить и обучить этих людей для работы в конкретном направлении. Фредерик Тейлор создал систему дифференциальной оплаты, согласно которой рабочие получали заработную плату в соответствии с их выработкой, т. е. он основное значение придавал системе сдельных ставок заработной платы. Тейлоризм интерпретирует человека как фактор производства и представляет рабочего механическим исполнителем предписанных ему «научно обоснованных инструкций» для достижения целей организации. Вознаграждение за производительность, направленное на поощрение труда каждого работника. При переброске же тяжелого материала лопата будет захватывать слишком много, и работа окажется чересчур утомительной для рабочего.