Шкалы. Критерии надежности шкал. Классификация шкал - Реферат

бесплатно 0
4.5 95
Исследование социальных процессов. Социологические измерения различных сторон социальных явлений. Критерии надежности шкал и правила их построения. Основные этапы шкалирования. Построение теоретической классификации. Поиск эмпирических индикаторов.


Аннотация к работе
Социологические измерения различных сторон и свойств социальных явлений связаны с поиском и использование таких фактов, которые могли бы служить их количественной (числовой) характеристикой. К таким фактам, в частности, относят разнообразные предметы, события, акты, поступки (реальные, потенциальные, опредмеченные), оценки и суждения людей.С целью разработки шкалы рустанавливают континуум - протяженность изучаемого социального свойства, т.е. определяют его крайние состояния - начало и конец, максимум и минимум. Шкала - правило, определяющее, каким образом в процессе измерения каждому измеряемому объекту в соответствие ставится некое число или другой математический конструкт. Шкала должна обладать хорошей воспроизводимостью (при дальнейшем измерении того же объекта по той же шкале результат не должен сильно отличаться); Основными индикаторами качества шкалы могут выступать две основных характеристики: · Надежность - воспроизводимость получаемых результатов измерение, вне зависимости от случайных факторов. Метод расщепления шкалы (1 шкала, проводим измерение, а потом делим пополам и обрабатываем отдельно, разделение должно быть случайным.) c.Данная шкала представляет собой группировку множества объектов, качества которых обычно характеризуются альтернативными признаками. Числовая система этой шкалы обладает довольно слабыми свойствами. В принципе номинативная шкала может состоять из ячеек "признак проявился - признак не проявился . Ячейки теперь уместнее называть классами, поскольку по отношению к классам употребимы определения "низкий", "средний" и "высокий" класс, или 1-й, 2-й, 3-й класс, и т.д. Например, классы "подходит для занятия вакантной должности" и "подходит с оговорками" могут быть реально ближе друг к другу, чем класс "подходит с оговорками" к классу "не подходит".Основная задача измерения, решаемая с помощью шкалы, состоит в том, чтобы привести качественно разнородные данные к сопоставимым количественным показателям.

План
ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

1. Критерии надежности шкал и правила их построения

2. Классификация шкал

Заключение

Список использованных источников и литературы социальный процесс измерение шкала

Вывод
Шкалирование в социологии является главным средством сбора и анализа соответствующего статистического материала. Основная задача измерения, решаемая с помощью шкалы, состоит в том, чтобы привести качественно разнородные данные к сопоставимым количественным показателям. При построении измерительной шкалы, прежде всего, решается проблема измерения с помощью набора свойств изучаемых социальных объектов, явлений и процессов, которые непосредственно измерить нельзя. Поэтому основная суть осуществляемой при помощи шкал процедуры измерения состоит в сопоставлении специфических переменных (образов действительности), входящих в их состав, с реальным поведением, оценками и самооценками конкретных ситуаций, требующих проявления изучаемого социального явления, характеристиками социальных объектов и осуществляемой ими деятельности.

Шкалы различаются в зависимости от того, какая функция берется за основу построения.

Список литературы
1. Измерения на основе шкал[Электронный ресурс]. - 2011. - Режим доступа: http://socio.rin.ru/cgi-bin/article.pl?id=24.- Дата доступа: 28.03.2011.

2. Осипов, Г.В. Российская социологическая энциклопедия/ Под общей редакцией академика РАН Г.В.Осипова, 1998

3. Кузнецов, И.Н. Технологии социологического исследования: Учебно-методическое пособие. - М.: ИКЦ «МАРТ»; Ростов н / Д: издательский центр «МАРТ», 2005. (Серия «Учебный курс»).

4. Сидоренко, Е.В. Методы математической обработки в психологии. - СПБ.: ООО «Речь», 2003.

5. Шкалы [Электронный ресурс]. - 2011. - Режим доступа: http://rsport.ru/.- Дата доступа: 28.03.2011.

6. Аверьянов Л.Я. Социология: искусство задавать вопросы. Издание 2-е, переработанное и дополненное. - М., 1998

Размещено на .ru
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?