Художественное пространство как одна из универсальных текстовых категорий. Анализ лексико-семантических групп, его формирующих, на примере повести А.С. Пушкина "Метель". Характеристика важных для смысловой организации текста мифопоэтических образов.
Аннотация к работе
Семантика пространственной доминанты художественного мира (на материале повести А.С.Языковые экспоненты «обжитого» пространства (дома) организованы в следующие лексико-семантические группы: • «населенные пункты» (37) (Жадрино 10, жадринский 2, Ненарадово 4, ненарадовские 1, деревня 4, поместье 3, станция 3, село 1, деревушка 1, город 1, имение 1, губерния 1, столица 1, уезд 1, Бородино 1, Вильна 1, Москва 1); Доминантной, то есть высокочастотной и семантически значимой, оказывается лексема дом, репрезентированная в повести 6 раз, а также сближаемая с ней своей глубинной семантикой лексема церковь, заявленная в тексте 7 раз. Этимология слова дом такова, что в нем сходятся три древнейших корня, первоначально самостоятельных, но по звучанию очень похожих: *doma «владычествовать» (то есть руководство поступками всех домашних, ведение хозяйства, жизненный уклад); * demo «строить, сооружать» (то есть постройка, здание); *dem «общественная организация» (то есть семья, домочадцы) [7, с. В «Метели» слово дом чаще всего реализует значение «здание, строение»: «Скоро в доме все утихло и заснуло», «Он объявлял, что нога его не будет никогда в их доме». Частотность экспликаций понятия дом во фрагменте текста, показывающем метельную ночь с точки зрения Маши, - 5 (всего в повести-6): «Маша должна была навсегда оставить родительский дом», «Скоро в доме все утихло и заснуло», «Никто в доме не знал о предположенном побеге», «Владимира давно не видно было в доме Гаврилы Гавриловича», «нога его не будет никогда в их доме».